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[論文摘要]許多數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)都可以培養(yǎng)幼兒的探索精神。要培養(yǎng)幼兒的探索精神,教師要在數(shù)學(xué)教育內(nèi)容上注重提供可探索性的內(nèi)容;教師要寓數(shù)學(xué)教育于游戲中,在游戲中培養(yǎng)幼兒的探索精神;教師要在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的探索精神;教師還可通過專門訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒的探索精神。
總之,數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,只要科學(xué)地引導(dǎo),不斷森化課堂教學(xué)創(chuàng)新,突出學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)探索活動(dòng),讓學(xué)生親自經(jīng)歷和體驗(yàn)知識(shí)的獲取過程,學(xué)生的自主探索能力就能得到培養(yǎng),創(chuàng)新精神得到較大提高。
綱要中指出:“寓教育于游戲之中。”游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),也是幼兒數(shù)學(xué)教育的有利手段。利用游戲形式進(jìn)行抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠有效地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒思維的積極性,使幼兒在愉快的情緒中輕輕松松、饒有趣味地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
篇一 《淺談如何讓幼兒數(shù)學(xué)教育生活化》【摘 要】 興趣是兒童學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,從幼兒的學(xué)習(xí)心理看,如果數(shù)學(xué)教育貼近幼兒的實(shí)際生活需要,必將激發(fā)起幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。因此我們應(yīng)該立足于幼兒的生活,將數(shù)學(xué)教育活動(dòng)生活化,讓數(shù)學(xué)活動(dòng)真正走進(jìn)幼兒的生活世界。
我認(rèn)為,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣主要有以下幾種形式和方法,愿與大家共享。以游戲形式激發(fā)興趣。綱要中指出:“寓教育于游戲之中。”游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),也是幼兒數(shù)學(xué)教育的有利手段。
演示法是幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)中最直觀的教學(xué)方法之一,教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中,直接演示實(shí)物或教具,進(jìn)行示范性操作演示,把數(shù)或形等數(shù)學(xué)知識(shí)以直觀的形式直接呈現(xiàn)出來,使幼兒通過直觀的手法而獲得抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)。演示法能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象能力,演示法師和各年齡段的幼兒。
▋和孩子做游戲互動(dòng) 游戲室孩子最喜歡最能接受的學(xué)習(xí)方式,也是最有利于親子關(guān)系的方式。例如,和孩子爬行比賽,或者比賽撿東西的游戲等。通過游戲,不僅可以鍛煉孩子的動(dòng)手和運(yùn)動(dòng)能力,而且可以培養(yǎng)孩子的注意力、觀察力、耐力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)發(fā)展非常有好處。
幼兒用自己獨(dú)特的方式,建構(gòu)著對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解。數(shù)學(xué)理論知識(shí)反映事物間抽象的關(guān)系,有著抽象性的特點(diǎn)。由于幼兒還是以直覺形象思維為主。教師應(yīng)該多向幼兒提供操作材料,多給幼兒動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓幼兒通過操作實(shí)踐,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)關(guān)系,得到數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
1、學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文 選題方向和注意事項(xiàng):選題方向(1)理論研究:對(duì)學(xué)前兒童認(rèn)知、情感、社交等教育方面的認(rèn)知發(fā)展和影響因素等進(jìn)行深入研究。(2)實(shí)踐研究:對(duì)學(xué)前兒童教育實(shí)踐中的問題,如啟蒙教育、游戲教育、興趣教育等,以及幼兒教育中的心理、技能、體魄等方面進(jìn)行研究,提出對(duì)應(yīng)的解決措施。
2、學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文可參考選題 游戲化教學(xué)在學(xué)前教育中的應(yīng)用及效果分析 在學(xué)前教育中,游戲化教學(xué)被廣泛應(yīng)用。此論文可以從游戲化教學(xué)的理論基礎(chǔ)出發(fā),探討其在學(xué)前教育中的實(shí)際應(yīng)用,并分析其對(duì)幼兒學(xué)習(xí)興趣、認(rèn)知能力、社交技能等方面的影響。
3、學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)論文選題方向有很多,可以根據(jù)個(gè)人興趣和專業(yè)方向來選擇,以下是一些推薦的選題方向,可以作為參考:幼兒園教育現(xiàn)狀與改進(jìn)策略:例如,幼兒園游戲教學(xué)現(xiàn)狀及提升策略探討,幼兒園區(qū)域游戲組織策略探討,幼兒園教育材料研究等。
4、學(xué)前教育畢業(yè)論文怎么選題好?想要順利畢業(yè),論文就要寫好,想要論文寫得好,選題很重要。學(xué)前教育是目前較為熱門的專業(yè)之一,也是部分學(xué)子們關(guān)注的目標(biāo),學(xué)前教育的畢業(yè)論文在選題上要怎么做?應(yīng)該如何選題好?接下來小編帶大家了解一下。選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目。
5、一眨眼的時(shí)間,咱們本科學(xué)習(xí)就走向的末端,作為咱們四年學(xué)習(xí)的一個(gè)考核,我們的本科階段畢業(yè)論文可以適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備了,在確定論文的指導(dǎo)教師之后,我們接下來需要做的就是,參考指導(dǎo)老師的研究方向,選擇我們準(zhǔn)備完成的本科階段畢業(yè)論文選題,下面就推薦兩個(gè)大方向的論文選題,供參考。