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1、“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”這兩句詩運用了設(shè)問、比喻和夸張等修辭手法,并達到了以下效果: 設(shè)問:通過“問君能有幾多愁?”的開頭,詩人引發(fā)讀者的思考,使得抽象的愁緒變得具體可感。設(shè)問的方式增強了詩句的表現(xiàn)力,讓讀者在思考中感受到詩人內(nèi)心的疑問和無奈。
2、
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