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1、不忘初心方得始終的滿分作文1 大多數人認識薛之謙,應該是因為那首《認真的雪》,那是一首和《香水有毒》《老鼠愛大米》,并稱三大葬愛貴族手機必備神曲。 “我并不在乎自己究竟多傷痕累累,可我在乎今后你讓誰陪。” 在我只能認真的學,喜歡無病呻吟的中學時代,我喜歡抄寫這些歌詞,作為青春的憑證。
2、不忘初心,方得始終。生命或許悄然流逝,我們會遇見許多美好,但也會遺憾未能給最初的夢想一個回應。看到許多人即便年歲已高仍堅持追求夢想,如“七十歲拿起畫筆”的故事,才明白,不忘初心的人其實很多。從青澀走向成熟,從校服到婚紗,心中是否還有未盡的夢想,是否已經對當初的初心釋懷。
3、初心,那是我們最初的夢想與追求,是我們前行的動力。在高三的旅途中,我們總在追逐成績與排名,卻往往忘記了初心。三年磨劍,初心已在心底生根發芽,但時間的塵埃卻漸漸掩蓋了它的光芒。為了明天,我們需要重新擦亮自己的初心,莫忘初心,方得始終。不忘初心,是對得起自己曾經付出的努力。
4、每個人的生命旅程中,都會遇到各種各樣的挑戰與誘惑。在面對這些挑戰時,我們往往容易迷失自我,忘記自己最初的夢想和追求。然而,堅持自己的初心,就如同在茫茫大海中找到了一盞明燈,照亮前方的道路。不忘初心,意味著我們要始終銘記自己的初衷。這不僅是一種精神支柱,更是一種強大的動力源泉。
5、就如偉人曼德拉,二十七年的鐵窗生涯并沒有讓他陷入絕望,被迫害折磨的痛與恨不曾蒙蔽他的雙眼,他心中有光:為民族的解放而斗爭。這最后的信仰指引著他,化為人民手中最鋒利的武器,刺破重重黑暗,迎來勝利的曙光。 不忘初心方得始終的優秀作文2 筆下墨色流淌,心中詩意灑然。我將不忘初心,守候寧靜。
6、不忘初心高三議論文 作文 1 不忘初心,方得始終,一份耕耘,一份收獲,砥礪奮進。
不忘初心重溫入黨志愿征文一 “我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程……”每當重溫這段入黨誓詞,我都忍不住回想起自己積極向黨靠攏、光榮加入中國共產黨、不斷深化對共產黨員認識的歷程。 我是一名少數民族,大學就讀于一所民族高校,同學們大部分也是少數民族,他們一入校都積極地向黨組織靠攏。
在慶祝中國共產黨成立95周年大會上,書記、中央軍委主席發表重要講話,以“不忘初心,繼續前進”為主題,全面 總結 中國共產黨團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程、偉大貢獻和歷史啟示,告誡全黨同志一定要不忘初心、繼續前進。 梳理近年來的講話,“不忘初心”是個多次提及的高頻詞。
為隆重紀念中國共產黨成立__周年,推進創先爭優活動深入開展,激發廣大黨員職工愛黨愛國愛民的熱情,根據中共廣東省委教育工委辦公室、學院組織部的通知精神,我院隆重舉行各種形式的重溫入黨誓詞教育活動,使全體黨員受到了教育,弘揚了革命精神,在院內營造起慶祝建黨__周年的良好氛圍。
每一名黨員都要忠于初心,不僅做實現“中國夢”一塊基石,更要做堅定實現“中國夢”一塊磐石。我整理了2019年預備黨員不忘初心思想匯報1000字 范文 精選5篇,供參考借鑒。2019年預備黨員不忘初心思想匯報1000字范文【1】眼望高山,腳踏實地。
前段時間支隊組織了一系列";兩學一做";活動,戴黨徽、亮身份、重溫《黨章》等活動,我對什么是黨員、黨員應該干什么、什么不該干又有了新的認識,黨章規定:中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切。
不忘初心努力工作的心得體會范文1 不忘初心,繼續前進,就要立場堅定、導向正確。
教師的初心和使命黨課講稿篇1 “不忘初心,牢記使命”。我們*人要有強烈的使命意識。
身為一名基層的黨員干部,一定要“不忘初心,牢記使命”,堅定理想信念,用飽滿的熱情去服務基層,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春和熱血,更應響應總書記的號召,不忘重托,敢于擔當,干出讓人民放心、令人民滿意、受人民稱贊的業績來,努力成為黨需要的創新型復合型人才。
何謂擔當?擔者,承擔;當者,當仁不讓。擔當,既是一種能力,更是一種態度。敢于擔當,即有能力承擔責任,并且當仁不讓地行動。擔當,乃共產黨員的本色。敢于擔當,就要始終保持黨員的自覺性,在攻艱克難、奮發向上中體現共產黨員的初心使命 擔當是一種責任。對家庭負責,這是老百姓的擔當。
“不忘初心”具有豐富的內涵 “不忘初心”,簡單說,就是不要忘記我們黨的理想、信念、宗旨。縱觀習近平總書記對于“不忘初心”的用法可以發現,這是一個既具有內在聯系而又區分層次的命題,具有豐富的內涵。 首先,“不忘初心”是針對黨員個體而言的。
1、不忘初心高三議論文 作文 1 不忘初心,方得始終,一份耕耘,一份收獲,砥礪奮進。
2、不忘初心高三議論文1 車胤囊螢讀書,孫康映雪讀書。一日,康往拜胤,不遇,問何往,門者曰:“出外捉螢火蟲去了。”已而,胤答拜康,見康閑之庭中,問:“何不讀書?”康曰:“我看今日這天不像個下雪的。” 孫康和車胤的初心是多讀書,在后日可建得功名。
3、——題記 初心,那是我們最初的夢想與追求,是我們前行的動力。在高三的旅途中,我們總在追逐成績與排名,卻往往忘記了初心。三年磨劍,初心已在心底生根發芽,但時間的塵埃卻漸漸掩蓋了它的光芒。為了明天,我們需要重新擦亮自己的初心,莫忘初心,方得始終。不忘初心,是對得起自己曾經付出的努力。
4、人之初,性本善。每個人的心中都埋藏著一顆充滿愛的種子,有的種子在不斷成長,有的種子卻慢慢枯死……泱泱大國,五千年的文化道德傳承,一個人的生命再長,在這歷史的長河中,也只抵得上一抹不起眼的浪花。但是,卻有人用這短暫的生命,激起千層浪。
5、青春,美好而短暫,是夢想成真的時機。逆境重重,泰戈爾提醒我們:順境也好,逆境也好,人生就是對種種困難的無盡斗爭。青春不應是揮霍的資本,而是拼搏的基礎。即使青春已逝,仍堅持初心,也是一種成功。保羅講述了一生在碌碌無為中度過的老人,直到晚年才意識到自己已老。
“牢記育人使命,志做四有教師”的征文1 我校這學年開展學習師德師風以來,在縣教育局,教育辦領導的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風建設,采取形式多樣,內容豐富的宣傳教育活動。
我認為,這一重要論斷極大地豐富了教師的職業發展內涵,為我們的未來指明了方向,下面我就從這四個角度論述一下如何才能成為四有教師:堅定的理想信念。一個懷抱堅定理想信念的教師,才有可能在學生們的心中播下夢想的種子。
爭做四有教師演講稿1 師者為師亦為范,學高為師,德高為范。求學途中的我,遇到的好老師令我銘記在心,他們優美的語言吸引著我、廣博的知識感染著我、寬容的愛心教育著我,豐富的教學經驗栽培著我。然而,在我心靈最深處,提起兒時的老師,第一個蹦出來的卻不是他們。而是一位可親可愛可敬,卻喜歡以成績取人的老師。
爭做四有三者好老師征文一 長期以來,廣大教師自覺貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發展和民族振興作出了巨大貢獻,贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重。”的講話,充分肯定了教育的崇高地位和教師的重要作用,字里行間充滿著對廣大教師和教育工作者的親切關懷和殷切期望。