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1、篇一:小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文 創(chuàng)建特色英語(yǔ)課堂,將學(xué)生點(diǎn)亮 摘要:“小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)”是一個(gè)有意思的話題。這個(gè)階段小學(xué)生的好奇心強(qiáng)、模仿性強(qiáng)、生性好動(dòng)、有意注意持續(xù)時(shí)間相對(duì)較短,這就使得小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)有用,有效,有趣。
2、如:三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit5,我們可以用動(dòng)作來(lái)配合學(xué)習(xí)動(dòng)物單詞:“dog dog wang wang wang ,duck duck ga ga ga ,cat cat miao miao miao.”這樣就會(huì)使抽象的單詞變得更加直觀,也把學(xué)生好動(dòng)的特點(diǎn)用到了學(xué)習(xí)中,更具有趣味性和實(shí)效性。4.整合多學(xué)科優(yōu)勢(shì),發(fā)展多元化的英語(yǔ)教學(xué)模式。
3、