本文目錄一覽：

• 1、張明文的人物評(píng)價(jià)
• 2、朱青北京工業(yè)大學(xué)教師
• 3、求一篇心理學(xué)論文題目越小越好、非專業(yè)

張明文的人物評(píng)價(jià)

在刻瓷藝術(shù)界，張明文先生是大家公認(rèn)的最具有代表性的著名刻瓷藝術(shù)家。提起明文老師的名字，人們總是將他和刻瓷藝術(shù)的發(fā)展史緊密聯(lián)系起來(lái)。可以說(shuō)，張大師是刻瓷藝術(shù)發(fā)展史的主要見證人之一，也可以說(shuō)，談張大師就是談刻瓷芝術(shù)的發(fā)展史。

朱青北京工業(yè)大學(xué)教師

朱青，北京工業(yè)大學(xué)的一位教師，擁有工程博士學(xué)位。他的專業(yè)領(lǐng)域是信息處理與通信，研究方向涵蓋了電子服務(wù)、遠(yuǎn)程教學(xué)。朱青在1987年畢業(yè)于北京計(jì)算機(jī)學(xué)院的軟件工程專業(yè)后，留在學(xué)校任教。1990年3月，他前往日本留學(xué)，攻讀電子信息與通信碩士和博士學(xué)位課程。

朱青，北京工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院的教授。他擔(dān)任黨總支書記兼常務(wù)副院長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)學(xué)院的日常工作、教學(xué)和實(shí)驗(yàn)中心工作。朱青在多媒體信息處理技術(shù)、信息整合技術(shù)、電子服務(wù)相關(guān)技術(shù)等領(lǐng)域有著深入的研究。

年從日本回國(guó)，現(xiàn)任北京工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院書記兼常務(wù)副院長(zhǎng)。主持日常工作，分管教學(xué)和實(shí)驗(yàn)中心工作。主要從事多媒體信息處理技術(shù)、信息整合技術(shù)、電子服務(wù)技術(shù)等方面的研究工作。

年從日本回國(guó). 現(xiàn)任北京工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院書記兼常務(wù)副院長(zhǎng)。主持日常工作，分管教學(xué)和實(shí)驗(yàn)中心工作。主要從事多媒體信息處理技術(shù)、信息整合技術(shù)、電子服務(wù)技術(shù)等方面的研究工作。

叫朱青共有五個(gè)人。第一個(gè)：京劇演員——朱青；第二個(gè)：北京工業(yè)大學(xué)教師——朱青；第三個(gè)：中國(guó)人民大學(xué)教授——朱青；第四個(gè)：北大青鳥科技股份有限公司副總經(jīng)理——朱青 ；第五個(gè)：北京師范大學(xué) 副教授 ——朱青。

朱青，1985年10月出生，自小對(duì)京劇藝術(shù)充滿熱情。1998年，她考入江蘇省戲劇學(xué)校，主攻京劇表演專業(yè)，開啟了自己的藝術(shù)之路。在校期間，她有幸成為國(guó)家著名一級(jí)演員李硯萍老師的弟子，打下了堅(jiān)實(shí)的京劇基礎(chǔ)。隨著技藝的精進(jìn)，朱青繼續(xù)深造，現(xiàn)在師從國(guó)家著名一級(jí)演員周麗霞老師，專攻梅派。

求一篇心理學(xué)論文題目越小越好、非專業(yè)

1、求一篇社會(huì)心理學(xué)的論文。20 有5個(gè)題目，任選其一。論人際溝通的障礙的克服提示：人際溝通障礙可以由溝通的任何一個(gè)環(huán)節(jié)引起，了解這些障礙因素，對(duì)調(diào)節(jié)人際關(guān)系十分重要。論文要求運(yùn)用溝通模型分析溝通障礙原... 有5個(gè)題目，任選其一。

2、