本文目錄一覽：

• 1、學(xué)習(xí)與做人哪個(gè)重要?
• 2、人品真的重要嗎700字議論文
• 3、以人“生是一門(mén)學(xué)問(wèn),做人需要學(xué)習(xí)。”為題100字的論文
• 4、學(xué)歷與知識(shí)作文800字
• 5、關(guān)于人生的議論文5篇

學(xué)習(xí)與做人哪個(gè)重要?

1、兩者都重要，具體分析上應(yīng)該是做人更重要。才學(xué)再好，知識(shí)再高，如果不懂做人不行。兩個(gè)都重要，讀書(shū)是學(xué)習(xí)知識(shí)，增加技能，是基礎(chǔ)，不讀書(shū)的人學(xué)不到本領(lǐng)，變成沒(méi)學(xué)歷的人，得不到社會(huì)的認(rèn)同。學(xué)生需要讀書(shū)，成年人也需要讀書(shū)。兩者區(qū)別在于學(xué)生接受學(xué)校的教育，成年人的讀書(shū)是進(jìn)修，學(xué)習(xí)技能，增值。

2、學(xué)習(xí)和做人都是非常重要的。學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)和技能，開(kāi)拓眼界，提高素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，做一個(gè)有才華、有能力的人。而做人則是為了提高修養(yǎng)，磨煉性格，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，更好地與人相處，成為一個(gè)有道德、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕W(xué)習(xí)和做人一直都是相輔相成的。

3、反方觀點(diǎn)：做人重要，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了如何做人，學(xué)到的知識(shí)才能夠真正的有所用處，也只有學(xué)會(huì)了做人之后，學(xué)到的知識(shí)才有利用的價(jià)值。沒(méi)有學(xué)會(huì)做人只學(xué)會(huì)知識(shí)是危險(xiǎn)地，徒勞的。可以說(shuō)做人是學(xué)知識(shí)的前提。學(xué)會(huì)做人是學(xué)知識(shí)的重要條件。

4、做人更重要。首先是要學(xué)會(huì)做人，具備了的孝、悌、謹(jǐn)、信、愛(ài)、仁的品德修養(yǎng)，其次才談得上學(xué)習(xí)文化知識(shí)。這也是我們現(xiàn)在的國(guó)家教育體系和理念中提到的德育第一，智育第二，德智體美勞全面發(fā)展。

人品真的重要嗎700字議論文

1、學(xué)習(xí)，被譽(yù)為人類(lèi)成長(zhǎng)的“精神食糧”，然而，在我看來(lái)，學(xué)業(yè)成績(jī)的優(yōu)異并非衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，品德高尚才是更為關(guān)鍵的素質(zhì)。人類(lèi)社會(huì)中，人們的品級(jí)各有不同，首當(dāng)其沖的是德才兼?zhèn)涞娜耍浯问堑赂叨攀璧娜耍俅问遣糯蠖鹿训娜恕＿@無(wú)疑凸顯了品德的重要性。

2、做事先做人，這是自古不變的道理。如何做人，不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的智慧，也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。一個(gè)人不管多聰明，多能干，背景條件有多好，如果不懂得做人，人品很差，那么，他的事業(yè)將會(huì)大受影響。只有先做人才能做大事，這是古訓(xùn)，先人早就強(qiáng)調(diào)了“做人為先”的重要性。

3、作文：俗話說(shuō)“小勝憑智，大勝靠德”就說(shuō)明高尚的人品比卓越的能力更重要。要想走得長(zhǎng)遠(yuǎn)那么沒(méi)有好的品行成不了事業(yè)的。，一個(gè)勤勞、正直、勇敢、積極向上具有高度責(zé)任感和鉆研精神的人必定會(huì)在自己的崗位上盡心盡力創(chuàng)造出豐厚的業(yè)績(jī)出來(lái)。相反的，一個(gè)光靠小聰明行事的人，他只能贏在一時(shí)，日久見(jiàn)人心。

以人“生是一門(mén)學(xué)問(wèn),做人需要學(xué)習(xí)。”為題100字的論文

③新穎性：論點(diǎn)應(yīng)該盡可能新穎、深刻，能超出他人的見(jiàn)解，不是重復(fù)他人的老生常談，也不是無(wú)關(guān)痛癢、流于一般的泛泛而談，應(yīng)該盡可能獨(dú)特、新穎。論點(diǎn)的位置一般有四個(gè)：文題、開(kāi)頭、文章中間、結(jié)尾。但較多情況是在文章的開(kāi)頭，段落論點(diǎn)也是如此。

裘法祖：做人 做事 做學(xué)問(wèn) 早年讀春秋《左傳》時(shí)，記得有一句話：“太上立德，其次立功，其次立言。”立德就是做人，立功就是做事，立言就是做學(xué)問(wèn)。我們做醫(yī)生的，是做學(xué)問(wèn)的，但是做人是最起碼的要求。因此我常常思索如何做人、做事和做學(xué)問(wèn)的道理。

我認(rèn)為，做人是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，人做好了，學(xué)習(xí)自然會(huì)上去。做人才是最難的，特別是讓孩子做一個(gè)具有美德的人，更是難上加難。孩子很小的時(shí)候，讓孩子真正懂得做人的道理，就算是教給他正確的學(xué)習(xí)方法。而要想讓孩子好好做人，父母就要及時(shí)糾正他身上許多欠缺的一面。

國(guó)人讀書(shū)做學(xué)問(wèn)無(wú)不以“修身、齊家、治國(guó)、平天下”為最高理想，“修身”即為“做人”，是讀書(shū)的首要“宗旨”。至于“書(shū)中自有黃金屋、顏如玉”那都是把讀書(shū)庸俗化了的副產(chǎn)品，畢竟憑借讀書(shū)“一人得道，雞犬升天”的人總是少數(shù)，懷著功名利祿之心讀書(shū)的人必然“失之毫厘，謬以千里”。

學(xué)習(xí)過(guò)程是不斷克服困難，解決矛盾的過(guò)程。它就象兩軍陣前的交鋒，不堅(jiān)持到最后一刻，就會(huì)前功盡棄，一敗涂地。科學(xué)的知識(shí)就象是光輝燦爛，琳瑯滿目的大寶庫(kù)，它需要人們不斷地探索，吸其養(yǎng)料。

做事與做人，是一個(gè)人安身立命的兩個(gè)基石，也是貫穿于每個(gè)人一生中的兩條平行線。做人是做事的基礎(chǔ)和前提，以什么樣的原則和態(tài)度做人，做什么樣的人，影響了做什么樣的事和怎樣去做事。事情做得成不成功，這與做事的人有關(guān)。

學(xué)歷與知識(shí)作文800字

1、學(xué)歷與能力作文 篇1 現(xiàn)在，流行一個(gè)提問(wèn)，“學(xué)歷和能力，哪個(gè)更重要？”如果你不仔細(xì)考慮，直接就學(xué)歷重要或者能力重要，這就陷入了一個(gè)“誤區(qū)”，好像學(xué)歷和能力在這里是對(duì)立和矛盾的，其實(shí)，不是這樣的。首先，要搞清楚，學(xué)歷和能力的關(guān)系，它們并不是矛盾的，更不是對(duì)立的。

2、要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自定立意，自擬標(biāo)題；不要脫離材料的內(nèi)容及含義作文，不要套作，不得抄襲。[寫(xiě)作指導(dǎo)]此材料有兩個(gè)切入角度，一是旁聽(tīng)者，他們?yōu)榱俗非髮W(xué)問(wèn)，不計(jì)學(xué)歷有無(wú)，不怕付出辛苦；二是北大，它們把傳播知識(shí)、傳播真理、服務(wù)社會(huì)作為自己的責(zé)任。

3、社會(huì)上很多人普遍認(rèn)為，自己的家境、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)等將決定自己一生的結(jié)果，這顯然是片面的。

4、束了其學(xué)習(xí)生涯，捧著高學(xué)歷終日混飯吃。這類(lèi)人就算有一時(shí)的光鮮，也經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，很有可能到最后連生存都成問(wèn)題。對(duì)于這些人，教訓(xùn)就是：別以為有了高學(xué)歷就萬(wàn)事大吉，能力的培養(yǎng)，經(jīng)驗(yàn)的積累才是成功者一生的事業(yè)。 還有一部分人，他們是學(xué)歷與能力問(wèn)題的最大犧牲者。

5、他回答到：雖然他失敗了一千多次，但他學(xué)到了不少知識(shí)。最終他總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，成功地發(fā)明了電燈。其實(shí)失敗和成功之間，只是隔了一扇門(mén)，我們只有找到成功的鑰匙，才能打開(kāi)成功之門(mén)。通過(guò)這次魔方的事件，不僅讓我找到了成功的鑰匙，還讓我明白了做事情要有耐心、有毅力。

6、”我站起來(lái)說(shuō)：“我們從小就要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。”老師夸我是個(gè)有覺(jué)悟的孩子。我心里頓時(shí)美滋滋的，下決心做個(gè)艱苦樸素保持勞動(dòng)人民本色的人。長(zhǎng)大了，曾為爸爸講的一則故事唏噓不已：那年夏天，爸爸競(jìng)聘縣政府辦公室秘書(shū)。爸爸一路過(guò)關(guān)斬將，闖進(jìn)面試圈。

關(guān)于人生的議論文5篇

1、有關(guān)人生的議論文1 人生就像一場(chǎng)戲，充滿了痛苦和快樂(lè)。我們每天都在經(jīng)歷這些情緒，不知道下一步會(huì)遇到什么。就像打開(kāi)一盒巧克力，未知的口味等待我們?nèi)テ穱L。每個(gè)人都是自己生命中的主角，我們應(yīng)該把握住每一天，不要浪費(fèi)時(shí)間。

2、關(guān)于人生的 議論文 篇一 畫(huà)家，用五彩筆描繪自己的人生； 音樂(lè)家，用 五線譜 奏出自己的人生； 作家，用華麗詞藻抒發(fā)自己的人生； 你的人生…… 我的人生…… 他們的人生……——題記 人生如一張白紙，并沒(méi)有那么多條條框框，在一生中遇到的人和事，都是彩筆，如何使自己人生多彩，如何去畫(huà)這張白紙，還需要自己去把握。

3、人生的價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)自我 人生的價(jià)值并不在于他人的評(píng)價(jià)，而在于自我實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和潛力，只有發(fā)掘并充分發(fā)揮這些潛力，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。正如阿努比斯的天平不平衡，我們需要不斷努力，才能在天平上找到自己的位置。