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1、認(rèn)真修改和潤(rùn)色:完成初稿后,需要進(jìn)行認(rèn)真的修改和潤(rùn)色。修改和潤(rùn)色應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和語言表達(dá),同時(shí)也要注意論文的整體結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。經(jīng)過反復(fù)修改和完善后,才能最終完成論文。
2、要寫好研究生畢業(yè)論文,首要挑戰(zhàn)是避免拖延,明確導(dǎo)師意見并遵循格式規(guī)范,同時(shí)確保工作量充足。首先,論文選題務(wù)必參考導(dǎo)師意見,導(dǎo)師的指導(dǎo)至關(guān)重要,未經(jīng)認(rèn)可的選題可能導(dǎo)致白費(fèi)努力。在確定選題后,多閱讀幾篇相關(guān)論文以獲取借鑒,構(gòu)建論文框架,注意論文格式要條理清晰、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。
3、對(duì)于研究生而言,寫論文的過程中需要注意的一個(gè)重要問題是論文查重。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,各種查重系統(tǒng)也應(yīng)運(yùn)而生。查重系統(tǒng)能夠幫助研究生檢測(cè)自己的論文是否存在抄襲問題,并給出相應(yīng)的重復(fù)部分和引用文獻(xiàn)的檢測(cè)結(jié)果。這對(duì)于確保學(xué)術(shù)成果的原創(chuàng)性和可信度非常重要。
4、首先,控制研究生畢業(yè)論文文字?jǐn)?shù)的目的是為了保證學(xué)術(shù)研究的深度和廣度。過多的文字可能導(dǎo)致論文內(nèi)容過于冗長(zhǎng),難以準(zhǔn)確表達(dá)研究者的思想。因此,研究生在撰寫論文時(shí)應(yīng)注重準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn),避免贅述和重復(fù)。其次,可以通過規(guī)范論文結(jié)構(gòu)來控制研究生畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文開題報(bào)告1 畢業(yè)創(chuàng)作(設(shè)計(jì))題目 別墅空間設(shè)計(jì) 創(chuàng)作(設(shè)計(jì))的目的及意義 目的: 室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的是通過創(chuàng)造室內(nèi)空間環(huán)境為人服務(wù),設(shè)計(jì)者始終需要把人對(duì)室內(nèi)環(huán)境的要求,包括物質(zhì)使用和精神兩方面,放在設(shè)計(jì)的首位。
室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告1 選題的依據(jù) 現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)要求理性、簡(jiǎn)潔、功能至上,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)代人覺得現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活.現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的家居設(shè)計(jì)起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現(xiàn)代風(fēng)格,其核心是實(shí)用功能主義風(fēng)格。
創(chuàng)新點(diǎn):打破傳統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)材料的用法,大膽的運(yùn)用綠色原生態(tài)材料的設(shè)計(jì)理念;找出更多可發(fā)展的創(chuàng)新性設(shè)計(jì)理念。
年7月10日——8月10日 收集資料,重讀作品,確定論文題目,查閱相關(guān)資料。 2010年9月1日——9月12日 在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,擬定寫作提綱,并按學(xué)校相關(guān)要求完成開題報(bào)告,準(zhǔn)備開題答辯。 2010年7月13日——12月30日 完成論文初稿,并交指導(dǎo)老師評(píng)審。
孫霞著,論西畫中的“線”,南京藝術(shù)學(xué)院碩士論文,2004年5月。 李冬冬、楊林著,論馬蒂斯繪畫作品中的革命性,新鄉(xiāng)教育學(xué)院學(xué)報(bào),2007年4期。 鄧太平著,淺談馬蒂斯的繪畫藝術(shù),美術(shù)大觀,2008年9月。 閔燕著,試論馬蒂斯油畫藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),蘇州絲綢工學(xué)院學(xué)報(bào),1999年12月。
美術(shù)畢業(yè)創(chuàng)作開題報(bào)告,關(guān)鍵是想好主題和表現(xiàn)形式,首先,你得有個(gè)明確的創(chuàng)作方向,比如“傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞”,接著,想想你的作品要用什么媒介,是油畫、雕塑還是裝置藝術(shù)?然后,規(guī)劃一下創(chuàng)作流程,分幾個(gè)階段,每個(gè)階段要完成哪些任務(wù)。
1、環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇1 調(diào)研目的 隨著生活水平的提高,人們對(duì)美感的追求也越來越強(qiáng)烈。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學(xué)科,也越來越受到學(xué)子的青睞。
2、設(shè)計(jì)類(包括機(jī)械、建筑、土建工程等):學(xué)生必須獨(dú)立繪制完成一定數(shù)量的圖紙,工程圖除了用計(jì)算機(jī)繪圖外必須要有1~2張(2號(hào)以上含2號(hào)圖)是手工繪圖;一份15000字以上的設(shè)計(jì)說明書(包括計(jì)算書、調(diào)研報(bào)告);參考文獻(xiàn)不低于10篇,其中外文文獻(xiàn)要在2篇以上。
3、美國麻省理工學(xué)院 麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室成立于 1980 年,是由著名的華裔建筑師貝聿銘設(shè)計(jì)的。它所具有的獨(dú)特產(chǎn)學(xué)研模式是美國其它大學(xué)及研究院所不具備的。90年代憑借其華麗的高科技演示讓觀看者對(duì)真正的數(shù)字社會(huì)有所了解。
4、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括從項(xiàng)目策劃、設(shè)計(jì)到施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、材料和施工工藝設(shè)計(jì)、完成設(shè)計(jì)報(bào)告書的全過程實(shí)戰(zhàn)課題,以及環(huán)境及空間材料性能及施工工藝實(shí)驗(yàn)。