社會(huì)學(xué)專業(yè)導(dǎo)論論文題目（社會(huì)學(xué)論文方向）
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唐永春主要學(xué)術(shù)成果
1、唐永春主要學(xué)術(shù)成果包括代表著作和代表性論文。代表著作有《俄羅斯法論叢》和《法社會(huì)學(xué)導(dǎo)論》。
2、特別是在地球化學(xué)方面，唐博士利用量子化學(xué)理論建立了天然氣碳及氘同位素動(dòng)力學(xué)分餾理論，這一理論目前廣泛應(yīng)用于天然氣地球化學(xué)領(lǐng)域。在原油氧化及硫化氫形成機(jī)理方面，唐博士提出了一系列化學(xué)反應(yīng)機(jī)理及動(dòng)力學(xué)模式，這些成果已在盤地模擬領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。
3、年以來，教師編寫教材10本，其中由楊震教授等主編的全國(guó)組編本教材8本，劉冰副教授參編了國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《法理學(xué)》，唐永春教授參編了國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《西方法律思想史》。教師發(fā)表教學(xué)研究論文16篇，教學(xué)研究立項(xiàng)20項(xiàng)，其中省教改工程立項(xiàng)7項(xiàng)，省高教學(xué)會(huì)立項(xiàng)2項(xiàng)，校教改工程立項(xiàng)11項(xiàng)。
畢業(yè)論文指導(dǎo)意見
論文選題指導(dǎo)意見可以如下這么寫：該生的論文比較符合當(dāng)前的實(shí)際，有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義，但在結(jié)構(gòu)上不夠合理，希望進(jìn)行修改，同意開題。論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義）。
對(duì)我們進(jìn)行了論文選題方向的指導(dǎo)，每個(gè)人都確定了大致的研究?jī)?nèi)容與研究方向。對(duì)于學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求和引用文獻(xiàn)的要求以及格式要求進(jìn)行了簡(jiǎn)要說明。為我們推薦了學(xué)術(shù)水平較高的期刊，建議我們?cè)谙乳喿x優(yōu)秀的本科生、研究生論文和權(quán)威文獻(xiàn)，開闊眼界，提升自身的知識(shí)積累。
畢業(yè)論文指導(dǎo)意見 (一) 20**屆本科的畢業(yè)論文工作已經(jīng)開始，為了使我院本科的畢業(yè)論文工作能有序，扎實(shí)的展開，使畢業(yè)論文的質(zhì)量得到保證，我們特出臺(tái)本指導(dǎo)意見。希望每位指導(dǎo)老師和廣大同學(xué)能以本指導(dǎo)意見的準(zhǔn)則，做好畢業(yè)論文的各項(xiàng)工作。
老師對(duì)論文選題方向進(jìn)行了指導(dǎo)，每位同學(xué)都確定了研究?jī)?nèi)容和研究方向。 老師簡(jiǎn)要說明了學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求、引用文獻(xiàn)的要求以及格式要求。 老師推薦了我們一些學(xué)術(shù)水平較高的期刊，并建議我們先閱讀優(yōu)秀的本科生、研究生論文和權(quán)威文獻(xiàn)，以拓寬視野，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備。
畢業(yè)論文開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見參考 篇1 開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見一：該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻(xiàn)資料，具有一定的研究?jī)r(jià)值。本課題結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，主要觀點(diǎn)突出，并且時(shí)效強(qiáng)，是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù)，對(duì)于提高學(xué)生的能力有利。同意該課題開題。
本文整理了6篇本科畢業(yè)論文的指導(dǎo)與修改意見，盡管論文的選題方向和格式要求各不相同，但以下的指導(dǎo)意見對(duì)畢業(yè)論文寫作具有一定的代表性，希望能對(duì)同學(xué)們帶來實(shí)際幫助。
社會(huì)學(xué)學(xué)生必讀書目
1、鄭功成：《社會(huì)保障學(xué)：理念、制度、實(shí)踐和思辨》，商務(wù)印書館2000年版。40、鄭功成：《社會(huì)保障學(xué)》，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社2005年版。4鄧大松：《社會(huì)保險(xiǎn)》，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社2009年版。4穆懷中：《社會(huì)保障國(guó)際比較（第2版）》，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社2007年版。
2、A-level社會(huì)學(xué)，一門以論文為核心的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)閱讀與寫作的綜合能力培養(yǎng)。要在這個(gè)領(lǐng)域出類拔萃，閱讀選擇至關(guān)重要。
3、A-level社會(huì)學(xué)是一門以essay為基礎(chǔ)的學(xué)科，強(qiáng)調(diào)閱讀與寫作。廣泛的閱讀對(duì)文科學(xué)生來說至關(guān)重要，它不僅拓寬了知識(shí)面，還幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)科知識(shí)，提升批判性思維和寫作分析技能，這是英國(guó)大學(xué)人文類專業(yè)在錄取時(shí)非常看重的。
4、華中師范大學(xué)社會(huì)學(xué)考研必讀書目主要參考書目如下：《社會(huì)學(xué)概論新修》由鄭杭生主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社在2003年出版了第三版，是社會(huì)學(xué)考研的必讀書之一。此書深入淺出地介紹了社會(huì)學(xué)的基本概念、理論和研究方法。
5、《現(xiàn)代社會(huì)學(xué)》：本書是中國(guó)人自己寫的最早的一部聯(lián)系中國(guó)革命實(shí)際系統(tǒng)論述唯物史觀的專著。全書分為十八章，分別論述了社會(huì)學(xué)的性質(zhì)、社會(huì)的本質(zhì)、社會(huì)的構(gòu)造、社會(huì)起源、家族、氏族、國(guó)家等問題，敘述詳明，說理透徹。
社會(huì)工作學(xué)習(xí)哪些課程
1、．核心課程 社會(huì)工作導(dǎo)論、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)工作行政、社會(huì)調(diào)查方法、社會(huì)工作政策法規(guī)整合課、社會(huì)問題與社會(huì)保障等。2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)利用個(gè)案實(shí)訓(xùn)室、社工實(shí)訓(xùn)室、家庭實(shí)訓(xùn)室、緊急救助實(shí)訓(xùn)室、拓展實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行社會(huì)工作、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)求助等實(shí)訓(xùn)。
2、社會(huì)工作專業(yè)主要學(xué)社會(huì)學(xué)與生活、心理學(xué)與生活、管理基礎(chǔ)及應(yīng)用、社會(huì)問題與社會(huì)保障、社交禮儀與溝通技巧、社會(huì)組織認(rèn)知等課程。社會(huì)工作畢業(yè)后能夠勝任民政部門以及其他社會(huì)福利部門、相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和基層社區(qū)的管理工作；當(dāng)然也可以去當(dāng)社工；去干中介；去做服務(wù)，做志愿者等等。
3、社工證要學(xué)課程如下：初級(jí)社工證 包括《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》和《社會(huì)工作綜合能力》兩個(gè)科目。初級(jí)社會(huì)工作考試以客觀題為主，包含單項(xiàng)60題、多項(xiàng)選擇20題，單選題每道1分，多選題每道2分。中級(jí)社工證 包括《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》和《社會(huì)工作綜合能力》、《社會(huì)工作法規(guī)與政策》三個(gè)科目。
4、社會(huì)工作專業(yè)基礎(chǔ)課程：專業(yè)基礎(chǔ)課程：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查研究方法、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作專業(yè)倫理、社會(huì)工作行政、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、人類行為與環(huán)境、社會(huì)心理學(xué)，普通心理學(xué)、異常心理學(xué)。
5、社會(huì)工作學(xué)的課程有社會(huì)工作概論、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)心理學(xué)、個(gè)案社會(huì)工作、小組社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、社會(huì)工作行政、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)工作管理、社會(huì)政策概論、社會(huì)保障概論。