中小學教科研論文模板（中小學教育科研100問）
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2020年小學教師教育科研工作計劃3篇范文
1、xx年，我校教科研工作本著充分發揮教科研在學校“質量線”的導航護航作用，落實好重點課題的教科研結題工作，大力開展學校群眾性教科研活動，以科研促教改，以教改促質量。
2、小學教師科研工作計劃1 20xx年，我校教科研工作本著充分發揮教科研在學校“質量線”的導航護航作用，落實好重點課題的教科研結題工作，大力開展學校群眾性教科研活動，以科研促教改，以教改促質量。
3、篇一：教師科研工作計劃 有關專家認為，一個優秀教師的成長過程一般包含三個階段，即教材探析的起步階段——教學過程研究的發展階段——心理研究和課題實驗研究的成熟階段。這個成長過程體現了認知的層次性和漸進性。
4、一是鼓勵教師參加學習和培訓；二是獎勵科研成果突出的先進個人和集體；三是解決用于課題開展需要的資料和費用。
5、篇一：小學教師個人教育科研工作總結范文 教育教學工作是一項常做常新的工作，作為一名教師，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質，注重自身創新精神與實踐能力，不斷提高個人教育教學水平，投入到教育教學中。
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試驗方法 所有受試者在受試期間，每天按照正常飲食標準，統一規定每天飲食。受試時間為30天。平均每人每天服用相同的寶曲物質1600毫克，分早晚兩次，飯后服用。每次800毫克。在試驗前分別測定每個患者的血清脂質過氧化物（LPO）及血粘度水平。LPO的測定采用熒光法，血粘度的測定用毛細血管法。
寫作是作者善于傾聽、強化反思、廣泛閱讀、深化認知、凝練語言、字斟句酌的綜合體現，而教育研究論文則是教師教學研究智慧的結晶，是對智力勞動的濃縮記錄，是對教學研究經驗的提煉與升華。一篇好的教育論文同優質教學一樣，反映了教師的責任心，展現了教師的個人興趣和教育研究成果，而非教學瑣事的簡單累積或堆砌。
我們認為要想在廣大教師中廣泛開展教育科研工作，必須提高對教育科研工作的思想認識。所以每學期我們都很重視提升教育干部和教師對科研的認知水平。校長每學期都有對全體教師的一次專題培訓，學校教科室都有對各學科老師的專項培訓，我校“青藍工程”的實施也促使了新教師熟悉我校的教科研工作和提升教科研水平的進程。
如何制作電子雜志?
電子雜志做法一 選擇用PPT做雜志內容。因為大多數人都熟悉PPT，而且操作相對簡單。新建一份空白的PPT。雜志通常為A4大小，因此需要將PPT頁面大小設置為A4大小。點擊“設計”，再點擊“自定義幻燈片大小”。在幻燈片大小中，下拉選擇A4大小。PPT頁面就變為A4大小。做好版面內容后，保存時選擇PDF格式。
空白頁面創建：像PPT一樣，新建一個空白作品，輸入刊物名稱，選擇版本尺寸和翻頁模式，點擊創建，可插入文字、圖片、動畫、音頻、視頻、鏈接等自由編輯，適合電腦基礎好、設計師使用。套用模板創建：可以在模板基礎上進行修改和編輯，制作出更佳的效果。適合小白用戶使用。
選擇使用PPT制作電子雜志。因為大多數人對PPT比較熟悉，且操作相對簡單。首先，新建一份空白的PPT。將PPT頁面大小設置為A4大小。點擊設計選項卡，選擇自定義幻燈片大小，下拉選擇A4大小。完成版面內容后，保存時選擇PDF格式。上傳PDF文檔至在線轉換平臺，等待系統自動轉換為電子雜志格式。