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國考論文情況指在校期間的論文發(fā)表、期刊發(fā)表情況,考生根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況填寫,也可以填畢業(yè)論文情況,如尚未開題、已經(jīng)答辯等。只有報(bào)名時(shí)選擇應(yīng)屆生身份時(shí)才需要填寫學(xué)科成績以及論文情況,填寫大學(xué)主修課程,6門左右,盡量選擇專業(yè)課程、成績比較好的,和你報(bào)考崗位相關(guān)的更好。
國考中的論文情況怎么填寫如下:在填寫國考報(bào)名表時(shí),論文情況是指你發(fā)表或正在撰寫的論文情況。如果你的專業(yè)或研究方向與論文內(nèi)容相關(guān),你可以在相應(yīng)欄目中填寫論文的相關(guān)信息,例如論文題目、發(fā)表時(shí)間、刊物名稱、發(fā)表形式等。
論文情況的填寫:在國考報(bào)名信息表中,有一欄是論文情況,應(yīng)屆畢業(yè)生需要根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)填寫。論文情況可以包括在校期間的論文發(fā)表、期刊發(fā)表情況,也可以填寫畢業(yè)論文的情況,如尚未開題、已經(jīng)答辯等。填寫已完成論文的情況:如果應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)完成了論文,可以填寫論文的題目及完成情況。
第一周:確定論文題目和論點(diǎn),并收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料。同時(shí),與導(dǎo)師溝通,明確寫作要求和目標(biāo)。第二周:根據(jù)收集的文獻(xiàn)資料,制定詳細(xì)的寫作計(jì)劃,包括每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容、篇幅和時(shí)間安排。并完成摘要、目錄和引言等基礎(chǔ)部分。第三周:完成論文的第一章,并開始著手第二章的寫作。
問題一:畢業(yè)論文的進(jìn)度和計(jì)劃安排怎么寫~~請(qǐng)?jiān)敿?xì)些~~ 第1周:確定論文主題方向,進(jìn)行論文題目的篩選。 第2周:以論文題目為核心,對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集和翻閱。 第3周:對(duì)已搜集的資料加以整理,論證分析論文的可行性、實(shí)際性,將論文題目和大致范圍確定下來,進(jìn)行開題報(bào)告。 第4周:整合已有資料、構(gòu)筑論鄲的大綱。
把段與段之間的銜接修改一致,不再出現(xiàn)缺乏有效的過渡和銜接問題。并把文章中所研究的出現(xiàn)的問題進(jìn)行深刻的分析,找相關(guān)的例證來說明問題。對(duì)全文進(jìn)行系統(tǒng)的、全面行的檢查,包括語言檢查,標(biāo)點(diǎn)檢查,邏輯檢查等,為了完善論文、完成對(duì)畢業(yè)論文內(nèi)容的修改。
1、主題3:為了(研究目的),學(xué)者們對(duì)(主題)進(jìn)行了深入研究,實(shí)現(xiàn)了(研究目標(biāo))。具體而言,學(xué)者A系統(tǒng)地闡述了(主題),而學(xué)者B則分析了(主題),揭示了(研究發(fā)現(xiàn))。學(xué)者C則通過(研究方法)確定了(主題),并研究了(研究發(fā)現(xiàn))。接下來,我們轉(zhuǎn)向“國內(nèi)研究現(xiàn)狀”部分。
2、畢業(yè)論文(graduationstudy)是專科及以上學(xué)歷教育為對(duì)本專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前撰寫的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年(學(xué)期)進(jìn)行。學(xué)生須在教師指導(dǎo)下,選定課題進(jìn)行研究,撰寫并提交論文。
3、我國大學(xué)生畢業(yè)論文寫作現(xiàn)狀。畢業(yè)論文寫作目的和意義不明確。本科生畢業(yè)論文寫作的主要目的在于培養(yǎng)大學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)選取本學(xué)科領(lǐng)域有學(xué)術(shù)意義問題的能力,能夠?qū)Ρ緦I(yè)領(lǐng)域相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行檢索,并按學(xué)術(shù)規(guī)范合理使用,能夠?qū)μ岢龅膯栴}進(jìn)行合理分析,能夠用正確合適的語言按照學(xué)術(shù)規(guī)范對(duì)論文進(jìn)行撰寫。
4、畢業(yè)論文國內(nèi)外研究現(xiàn)狀在寫之前、或者說是查找相關(guān)文獻(xiàn)之前,需要明確以下問題:(1)研究所屬的領(lǐng)域或者其他領(lǐng)域,這個(gè)問題已經(jīng)知道多少。(2)已完成的研究有哪些。(3)以往的建議與對(duì)策是否成功。(4)有沒有建議新的研究方向和議題。因此文獻(xiàn)綜述部分,是有一個(gè)內(nèi)在邏輯的。
5、研究現(xiàn)狀是開題報(bào)告的關(guān)鍵部分,對(duì)開題報(bào)告的層次和水平起決定性作用,也是英語論文“文獻(xiàn)綜述”的基礎(chǔ)。
6、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀不可以照抄,這樣也會(huì)造成學(xué)術(shù)不端。很多網(wǎng)站都可以做論文查重,但是大多數(shù)學(xué)校一般只認(rèn)可權(quán)威的維普查重。維普查重的算法一般會(huì)檢測(cè)論文的目錄,可以分章檢測(cè)。然后就會(huì)檢測(cè)論文的摘要以及正文等內(nèi)容的重復(fù)度,這個(gè)不是簡單的檢測(cè)文字是否一樣,如果你的邏輯順序和別人相同也會(huì)被查出來。