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1、多找些別人(和我們層次相同的人)寫的論文,看看他們觀點和寫法。盡快拉提綱,然后把相關資料搜集好。可以按提綱上的先后順序動筆寫(現在是打字了),也可以先寫容易的部分,這樣你就動手啦。但是學者一般是先寫最難的部分,寫不出來就另外選題了。做事要有提前量。
2、暫時不要考慮最后那個大目標,把注意力集中在每一個小目標上,完成一點就獎勵自己一次,告訴自己的每次成功一點點。加油,當你把目標變小的時候,你會發現,事情原來沒有那么的可怕。如果除了論文,你對別的事情也開始擔心、做不了決定、無法行動,那就需要考慮進行心理咨詢面詢了。
3、主要指導他們通過直觀教學、參觀、旅游等,實地去接觸事物,了解事物,這樣就會有事可寫,有話可說,心中有數,就不會害怕作文了。 對學生作文時的具體指導。①怎樣出題,出什么樣的題,這是必須考慮的。應該出和課本中學生學過的課文相類似的題目,特別是開始命題作文的時候。
4、我知道不應該這樣,我每天都這么跟自己說,不要那么擔心,好好準備就不會有事情,但是我現在做什么都覺得自己做不好,對自己的都沒有信心。同學們都安慰我說,學校一般不會為難學生的,因為我們的論文是盲審,只要盲審過了,答辯一般不會太難。
忌選題不當,題目大小不宜 萬事開頭難,選題是起點。我們所說的選題,是指挑選用來作為畢業論文論證、探討和解決的問題,也就是研究的中心問題。主攻研究的方向明確了,才能明確從何下手。
忌結構混亂,言之無序 畢業論文的結構,是作者根據自己的寫作意圖和要求,對大量材料進行創造性思維加工后形成的思想脈絡或論文的框架。結構要解決的問題就是文章的脈絡層次和發展順序問題,結構預先設計得好,就可使文章言之有序。
結構混亂無序 一篇優秀的畢業論文需要有清晰的結構框架。結構設計合理,文章才能條理清晰、層次分明。如果論文結構混亂,無論內容如何豐富,都難以形成有力的論述。 跨專業寫作 學生應在自己熟悉的專業領域內進行論文寫作。跨專業討論容易暴露出對專業知識的不足,影響論文的質量。
這個問題與第一個問題有異曲同工之妙,同學們也可以按照第一個問題的答案來進行畢業答辯常見問題三:論文的核心觀點是什么?或者這么問:論文的主題是什么?這是答辯聽審老師最常見的問的問題,而且答案很簡單。
1、最重要的是,保持耐心和專注,對自己的研究進行深入思考和探索。寫好一篇畢業論文需要時間和努力,但通過堅持和努力,你一定能夠完成一篇出色的論文。
2、題目 學位論文題目要簡明、確切,不羅唆,不冗長。評委或讀者一看題目就知道你的主要工作。可以突出一點,但不要將不是很密切的幾個內容都寫在一個題目上。摘要 簡明扼要是主要的。摘要是一篇論文的濃縮和精華。
3、記住,撰寫畢業論文是一個展示你研究能力和學術深度的過程。保持學術誠信,獨立完成論文不僅是對自己的挑戰,更是對自己能力的肯定。通過這個過程,你不僅能夠深入地探索自己感興趣的領域,更能提升自己的研究和寫作能力。