本文目錄一覽：

• 1、語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八單元作文關(guān)于音樂(lè)
• 2、小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文論文范文
• 3、教師關(guān)于師德的論文優(yōu)秀范文三篇
• 4、淺談兒童文學(xué)研究畢業(yè)論文范文
• 5、小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文三單元作文《我的理想》范文(議論文)
• 6、《我的小書(shū)包》作文

語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八單元作文關(guān)于音樂(lè)

我是一位音樂(lè)迷，我從小就喜歡聽(tīng)音樂(lè)。你瞧，那天，我懷著一顆傷心的心回到家，熟練的打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“百度音樂(lè)盒”，開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。

音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。現(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。

月光下，樹(shù)葉兒“簌簌”作響，仿佛在彈奏著一首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來(lái)的，令人陶醉。 月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹(shù)丫上，落下斑駁的黑影，零星的光像是碎條兒掛在樹(shù)丫上一般。 夜，已靜寂了。

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文論文范文

每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。

豬xxx吃力地走呀走呀，來(lái)到了一棵松樹(shù)下，看見(jiàn)小松鼠正在跳舞，她是一位著名的舞蹈演員，豬xxx就停下了腳步，突然，小松鼠聽(tīng)見(jiàn)一聲“xxx”，嚇了一大跳，從松樹(shù)上摔了下來(lái)，把尾巴摔傷了。豬xxx感到很難過(guò)，向小松鼠道歉：“對(duì)不起小松鼠，我這幾天感冒了。

年9月29日清晨，溫哥華的大街上人山人海，車(chē)水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光，對(duì)來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)熟視無(wú)睹。

你知道我們的語(yǔ)文老師是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是學(xué)校的高級(jí)教師——龐老師。龐老師長(zhǎng)得清秀文靜，橢圓形的臉蛋白里透紅；眼睛十分明亮，像閃爍的星星，炯炯有神；她身材苗條，披著長(zhǎng)發(fā)，走起路來(lái)輕快敏捷，就像童話中的白雪公主。龐老師多才多藝，能唱歌會(huì)跳舞，口才好，普通說(shuō)得像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)。

教師關(guān)于師德的論文優(yōu)秀范文三篇

淺談師德教育論文篇一 《淺談師德教育》【摘要】在全社會(huì)大力倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)良好氛圍中，在我校廣大教職工為學(xué)校的繁榮發(fā)展而努力工作過(guò)程中，學(xué)校把提高教師綜合素質(zhì)、培養(yǎng)教師良好思想品德修養(yǎng)放在了較為突出的位置。提高教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，提高教師綜合素質(zhì)，是學(xué)校發(fā)展、提高、進(jìn)步的關(guān)鍵所在。

教師的師德論文 篇1 當(dāng)前高校青年教師師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題 青年教師的價(jià)值觀念與理想信念等同高校發(fā)展不相符由于國(guó)家社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展較為迅速，使得高校內(nèi)部的許多青年教師在價(jià)值觀念和人生觀念等方面發(fā)生重大變化。

教師職業(yè)道德論文參考篇一 《論教師的職業(yè)道德》 摘要：教師承擔(dān)著培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，提高民族素質(zhì)的使命。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，這就需要教師轉(zhuǎn)變觀念，不斷更新知識(shí)，提高教學(xué)水平，更需要教師提高自身修養(yǎng)，具有良好的職業(yè)道德。

教師職業(yè)道德論文篇一 《淺析教師職業(yè)道德培養(yǎng)》 【摘要】文章闡述了教師職業(yè)道德的重要性，分析了當(dāng)前教師職業(yè)道德現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題；提出加強(qiáng)教師職業(yè)道德培養(yǎng)的幾點(diǎn)建議：師范院校傳授師德知識(shí)要與實(shí)踐相結(jié)合；集體教育與自我教育相結(jié)合；嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合；培訓(xùn)要結(jié)合多種活動(dòng)進(jìn)行道德培養(yǎng)。

淺談兒童文學(xué)研究畢業(yè)論文范文

1、淺談兒童文學(xué)研究畢業(yè)論文范文篇一 《 兒童文學(xué)作品的幽默藝術(shù) 教育 價(jià)值研究 》 摘要：我國(guó)兒童文學(xué)作品起步晚，由于時(shí)代背景的特殊性及社會(huì)環(huán)境的影響，很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，兒童文學(xué)作品都同我國(guó)政治命脈密切相關(guān)，具有十分濃重的時(shí)代特色，因而這也導(dǎo)致我國(guó)兒童文學(xué)作品的幽默藝術(shù)發(fā)展緩慢。

2、對(duì)此我們可以通過(guò)鼓勵(lì)師范院校設(shè)置關(guān)于兒童文學(xué)教學(xué)的課程，讓師范 畢業(yè) 生在走上工作崗位的同時(shí)將真正的兒童文學(xué)帶到課堂中來(lái)。此外，教師還應(yīng)該通過(guò)閱讀大量的兒童文學(xué)來(lái)提高自己的兒童文學(xué)素養(yǎng)，在閱讀的過(guò)程中不僅要對(duì)兒童文學(xué)進(jìn)行研究，還要思考自己在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，并加以改正。

3、兒童文學(xué)既然以?xún)和癁橹饕x者群，便必然要懷著一顆熱愛(ài)兒童的心，鉆進(jìn)兒童的群中去，在思想情感上他們打成一片，知道他們的愿望，熟悉他們的語(yǔ)言，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，仔細(xì)地觀察、體驗(yàn)、研究，分析一切人物、一切環(huán)境，從實(shí)際生活中提煉出更高、更強(qiáng)烈、更有集中性、更典型、更有思想的故事來(lái)。

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文三單元作文《我的理想》范文(議論文)

1、如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。

2、想要成功，就必須付出辛勤的汗水。我就是這樣，只要我們一步一個(gè)腳印地去努力，理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

3、每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一位醫(yī)生。這個(gè)夢(mèng)想在我還未上學(xué)時(shí)就在我幼小的心靈中生根發(fā)芽，那是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的職業(yè)——醫(yī)生。隨著我逐漸長(zhǎng)大，我了解到這個(gè)世界擁有千奇百怪的職業(yè)，但在我心中，醫(yī)生始終是那個(gè)最受敬仰、最令人向往的角色。

4、理想是人生航程的風(fēng)帆，每個(gè)人都有自己的理想。我的理想是成為一名英語(yǔ)老師，這個(gè)職業(yè)對(duì)我有著非同一般的吸引力。當(dāng)我第一次接觸英語(yǔ)時(shí)，就被那26個(gè)字母所吸引，它們引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)神奇的英語(yǔ)世界。從那時(shí)起，我就立志長(zhǎng)大后成為一名英語(yǔ)老師，教其他孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

5、我的理想——醫(yī)生 在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美好的理想，都希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，俗話說(shuō)： “理想是人生的導(dǎo)航！ ” 而我的理想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。

《我的小書(shū)包》作文

小書(shū)包陪伴我度過(guò)每一天，記錄著每一天的喜怒哀樂(lè)。它是我最好的朋友。每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，它陪我一起玩耍，每當(dāng)我哭泣時(shí)，它對(duì)我傾訴著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。小書(shū)包為我默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。

我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包，它是紫色的，媽媽在我上學(xué)的時(shí)候特意為我挑選的。因?yàn)橄矚g紫色，媽媽希望我背著自己喜歡的小書(shū)包去上學(xué)。書(shū)包正面的圖紋是一只米老鼠，它每天睜著大大的眼睛盯著我，似乎提醒我要保持好好好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

我的小書(shū)包作文篇1 我有一只小書(shū)包。從我六歲生日那天開(kāi)始，它就一直陪伴著我，是我忠實(shí)的好伙伴。我的小伙伴穿著天藍(lán)色的衣服，一只小山羊在草原上吃草。日子一天一天地過(guò)去了，小書(shū)包漸漸也不再受我的寵愛(ài)。每星期洗的一次澡我也給省了。有時(shí)為了圖方便把吃剩的果皮往書(shū)包里塞。