論文答辯的創(chuàng)新處（論文答辯創(chuàng)新之處從哪些方面答）
本文目錄一覽：
- 1、論文答辯現(xiàn)場|當老師問你論文的創(chuàng)新點時
- 2、學士學位論文答辯中,創(chuàng)新點怎么寫
- 3、答辯創(chuàng)新點怎么回答
- 4、該怎么回答“你這篇論文的創(chuàng)新點是什么?”
- 5、無紙化會議系統(tǒng)論文
- 6、畢業(yè)論文答辯自述中創(chuàng)新點如何表達?
論文答辯現(xiàn)場|當老師問你論文的創(chuàng)新點時
1、論文數(shù)據(jù)新穎 老師您好，我這篇論文是通過一些問卷或實驗得出來的數(shù)據(jù)，所以我的數(shù)據(jù)非常新穎，并且實驗或問卷是根據(jù)論文題目來設置的，所以針對性很強，正是這些實驗數(shù)據(jù)才使論文更有說服力。
2、論文答辯過程中，如果評審老師問到論文創(chuàng)新點的時候，學生盡量以論文為基礎來作需要注意的是創(chuàng)新點文字上的表述，另外創(chuàng)新點的范圍要確認好，范圍要控制的適當，既不能太大又不能過小，在表述每句話之前都要認真推敲等等。
3、論文答辯時被問及創(chuàng)新點并不必害怕。其實，導師期待的創(chuàng)新并不必是原創(chuàng)性的大突破，哪怕是對細節(jié)的深入探索，也是論文的創(chuàng)新點。面對提問，可以從以下幾個角度著手闡述：首先，論文的研究領域和理論創(chuàng)新是重要一環(huán)。
4、論文創(chuàng)新點的探索可以從以下幾個方面入手： 理論創(chuàng)新，即在理論層面提出新的見解，拓展學術視野。 研究角度創(chuàng)新，通過前所未有的新視角進行研究，或者從微觀擴展至宏觀，或從宏觀聚焦于微觀。 研究方法創(chuàng)新，采用新形式展開研究，如模型建立等。
5、創(chuàng)新性就是以前沒有的，在你做了這個題目后，你發(fā)現(xiàn)的新的東西。可以是新的想法，新的思路，哪怕是一點點都很不錯，都能成為你答辯是的亮點。
6、創(chuàng)新點就是你的碩士畢業(yè)論文與別人不一樣的地方，一般3條左右，不足之處，建議反說，比如時間少，任務重，要做進一步研究什么的。
學士學位論文答辯中,創(chuàng)新點怎么寫