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胸外科護(hù)理論文 范文 一:胸外科手術(shù)病人的舒適護(hù)理 舒適護(hù)理是使人在生理、心理、靈性、社會(huì)上達(dá)到最愉快的狀態(tài),或降低其不愉快的程度。病人來(lái)院就診,其需求重點(diǎn)不外乎是醫(yī)療服務(wù)的有效及舒適。
秦世炳副主任醫(yī)師專攻骨關(guān)節(jié)結(jié)核,擅長(zhǎng)難治性病例的治療,同時(shí)在骨腫瘤和轉(zhuǎn)移癌的診治中積累了豐富經(jīng)驗(yàn),其治療方法在國(guó)內(nèi)處于先進(jìn)水平。王麗娟主任護(hù)師畢業(yè)于護(hù)士學(xué)校,擁有高級(jí)護(hù)理專業(yè)背景,精通胸外科手術(shù)護(hù)理,她在護(hù)理工作中積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)了整體護(hù)理工作的發(fā)展,并在專業(yè)雜志上發(fā)表多篇論文。
(1)加強(qiáng)節(jié)假日管理,護(hù)士長(zhǎng)和質(zhì)控護(hù)士輪班隨機(jī)抽查護(hù)理質(zhì)量,檢查結(jié)果與當(dāng)月績(jī)效掛鉤。 (2)對(duì)重點(diǎn)護(hù)士加強(qiáng)監(jiān)督管理。 (3)成立健康教育護(hù)理組,制定??乒δ苠憻挼挠?jì)劃,組織全體護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)這些??朴?jì)劃并進(jìn)行考核,使每一位護(hù)士都能掌握這些知識(shí),能夠?yàn)榛颊咛峁┯行У慕】抵笇?dǎo),并在護(hù)理記錄單上體現(xiàn)護(hù)理內(nèi)涵。
王天佑在胸心血管外科領(lǐng)域有著深厚的專業(yè)背景,他的研究方向包括肺癌、食管癌等胸部腫瘤的手術(shù)治療,尤其在肺癌手術(shù)中,他提出了超聲吸引術(shù)進(jìn)行肺切除的新方法,以及對(duì)非典型性局限性肺切除術(shù)的理論和實(shí)踐。
考核成績(jī)包括理論考試由??浦R(shí)+基礎(chǔ)知識(shí);操作考試內(nèi)容為各??瞥R姴僮鳎缧赝饪瓶蛇x胸腔閉式引流的護(hù)理、神經(jīng)外科可選氣管切開的換藥、循環(huán)內(nèi)科可選除顫儀的使用等。 2對(duì)于兩組護(hù)生對(duì)兩種教學(xué)方法的評(píng)價(jià)行問(wèn)卷調(diào)查,所使用的問(wèn)卷為郭書芹等人自行設(shè)計(jì)的[2],見表1。
參考文獻(xiàn)方面:在參考文獻(xiàn)著錄格式上的問(wèn)題主要有:2個(gè)以上作者,僅列第1作者;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不符合要求;缺少文題、雜志名稱或出版社名稱、出版地點(diǎn)、期卷號(hào)及頁(yè)碼等。
護(hù)理畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)(一) [1]倪平。 舒適護(hù)理在對(duì)疝氣患兒進(jìn)行腹腔鏡手術(shù)中的應(yīng)用效果探析[J]. 當(dāng)代醫(yī)藥論叢,2017,(04):177-17[2]張娟慧。 舒適護(hù)理對(duì)人工膝關(guān)節(jié)置換術(shù)患者術(shù)后疼痛及膝關(guān)節(jié)功能的影響[J]. 醫(yī)療裝備,2017,(03):160-16[3]邱文麗,戴舉響,胡小艷,仲小寧。
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醫(yī)學(xué)生護(hù)理專業(yè)畢業(yè)論文范文一:淺析腦出血昏迷病患的急診醫(yī)學(xué)護(hù)理 1方法 1基礎(chǔ)護(hù)理 通過(guò)觀察患者是否出現(xiàn)意識(shí)障礙可以了解患者的病情程度,瞳孔的變化可以反應(yīng)患者的出血情況,瞳孔縮小說(shuō)明出血的是患者的大腦半球,瞳孔散大,說(shuō)明患者出血嚴(yán)重病情危急。
醫(yī)院護(hù)理醫(yī)學(xué)論文范文一:醫(yī)院護(hù)理管理措施研究 [摘要]醫(yī)院護(hù)理中會(huì)有一些不可避免的醫(yī)療意外,而這些意外都是缺少制度性護(hù)理管理導(dǎo)致的,則需要相應(yīng)的護(hù)理制度管理。
醫(yī)院護(hù)理學(xué)士學(xué)位論文范文一:基層醫(yī)院護(hù)理管理問(wèn)題分析 摘要:目的分析基層醫(yī)院護(hù)理管理存在的問(wèn)題及對(duì)策。方法研究我院2013年3月至2015年12月期間醫(yī)院護(hù)理管理下87例護(hù)理投訴患者,分析投訴問(wèn)題原因與問(wèn)題比例,同時(shí)針對(duì)問(wèn)題做對(duì)應(yīng)的護(hù)理管理對(duì)策分析。
同時(shí),提高實(shí)習(xí)護(hù)士觀察和解決問(wèn)題的能力,讓被動(dòng)護(hù)理變?yōu)橹鲃?dòng)護(hù)理,不斷加深對(duì)“三分治療,七分護(hù)理”內(nèi)涵的理解[4]。
護(hù)理畢業(yè)論文范文如下: 范文一: 隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,心理護(hù)理的作用日益受到重視。心理護(hù)理學(xué)作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科,已得到普遍認(rèn)可并廣泛應(yīng)用于臨床護(hù)理實(shí)踐。心理護(hù)理作為現(xiàn)代護(hù)理模式的重要組成,應(yīng)貫徹臨床護(hù)理全過(guò)程,遍及護(hù)理實(shí)踐的每一個(gè)角落。做好心理護(hù)理,掌握、提高交流技巧,做好心理疏導(dǎo)。
篇1 淺析醫(yī)學(xué)臨床心理科護(hù)理模式 【摘 要】 目的 開展新型護(hù)理模式,以提高護(hù)理質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度。方法 對(duì)病房環(huán)境、護(hù)理人力資源、護(hù)理理念等進(jìn)行改善。結(jié)果 各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量有所提高,保證了醫(yī)療安全,得到了患者和院方的一致好評(píng)。