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1、學(xué)前教育學(xué)的課程改革與新建院校研究中心的建設(shè),為未來教育藍(lán)圖增添新色彩。 哲學(xué)社科教師的使命與高等教育學(xué)博士論文的研究重點(diǎn),探尋危機(jī)中的出路與突破點(diǎn)。 成人教育學(xué)的專業(yè)學(xué)位設(shè)置與檔案管理的探討,以及醫(yī)學(xué)解剖學(xué)教學(xué)中的反思與實(shí)踐。 拉薩教育研究的熱點(diǎn)話題,美育理論的演進(jìn)與創(chuàng)新。
2、年 12 月 01 日前,以班級(jí)為單位提交附件 3 《 2021 屆本科畢業(yè)論文選題情況一覽表》,發(fā)送至郵箱: gsbkjx@16com 。
3、首先確定畢業(yè)論文的大方向 (1)主要取決于你導(dǎo)師手里的科研項(xiàng)目,導(dǎo)師做什么領(lǐng)域的研究你就跟著做那個(gè)領(lǐng)域,這樣會(huì)對(duì)你的碩士論文有很大幫助。(2)選題確定大方向時(shí)注意要靠近導(dǎo)師做過領(lǐng)域的大方向,最好不要找一個(gè)導(dǎo)師沒接觸過的領(lǐng)域,不然你要自己做很多事,走更多的彎路,還得不到導(dǎo)師指導(dǎo)。
4、本科畢業(yè)論文抽檢分初評(píng)和復(fù)評(píng)兩環(huán)節(jié)。初評(píng)階段,每篇論文送3位同行專家,3位專家中有2位以上(含2位)專家評(píng)議意見為“不合格”的畢業(yè)論文,將認(rèn)定為“存在問題畢業(yè)論文”。3位專家中有1位專家評(píng)議意見為“不合格”,將再送2位同行專家進(jìn)行復(fù)評(píng)。
5、年10月中旬-2020年11月底確定論文選題,完成開題報(bào)告及答辯。2020年12月初-2021年1月底撰寫論文大綱完成論文前X章 2021年2月初-2021年2月底撰寫論文后X章,完成初稿。2021年3月初-20213月底交導(dǎo)師審批修改,完成二稿。2021年4月初-2021年4月底進(jìn)一步修改格式,完成三稿。
6、【期刊論文】《外語測試與教學(xué)》2021年第002期,題目為“替代性評(píng)價(jià)在日語教學(xué)中的應(yīng)用研究綜述”。摘要提到替代性評(píng)價(jià)與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化測試不同,是一種以學(xué)習(xí)者為中心的教育評(píng)價(jià)形式,旨在促進(jìn)學(xué)習(xí)者自我管理、反思與學(xué)習(xí)。
1、《經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下我國的就業(yè)形勢(shì)與政策選擇》:該論文探討了經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下就業(yè)穩(wěn)定的基本經(jīng)驗(yàn)與政策選擇,涉及就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略與積極就業(yè)政策的實(shí)施。 《淺談高職高專院校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)與政策創(chuàng)新》:文章關(guān)注高職院校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性與政策創(chuàng)新的重要性,提供了就業(yè)策略與自主創(chuàng)業(yè)的思考。
2、第七篇學(xué)位論文對(duì)《南海最近形勢(shì)與美國政策》和《緩和南海爭議—區(qū)域藍(lán)圖》進(jìn)行了英漢翻譯實(shí)踐報(bào)告,分析翻譯實(shí)踐中的策略與技巧。第八篇學(xué)位論文以重慶市高校為例,研究“形勢(shì)與政策”課教學(xué)的實(shí)效性現(xiàn)狀,并提出建設(shè)策略,增強(qiáng)課程的針對(duì)性與有效性。
3、順應(yīng)論視域下金融報(bào)告翻譯策略研究,以《貨幣政策與美聯(lián)儲(chǔ):當(dāng)前政策與形勢(shì)》漢譯為例,分析金融報(bào)告翻譯策略,為相關(guān)領(lǐng)域提供理論支持。 高校“形勢(shì)與政策”課教學(xué)實(shí)效性現(xiàn)狀及建設(shè)策略研究,以重慶市高校為例,深入分析教學(xué)現(xiàn)狀,提出建設(shè)策略,提升教學(xué)實(shí)效性。
4、【學(xué)位論文】《產(chǎn)業(yè)政策視角下商譽(yù)與并購績效關(guān)系研究》從金融視角分析了商譽(yù)與并購績效之間的關(guān)系,提供了產(chǎn)業(yè)政策下的研究視角。 【學(xué)位論文】《流動(dòng)性與資產(chǎn)價(jià)格波動(dòng)關(guān)系研究——基于貨幣政策選擇視角》研究了流動(dòng)性與資產(chǎn)價(jià)格波動(dòng)之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了貨幣政策選擇的重要性。
5、比較碩士研究生入學(xué)考試教育學(xué)專業(yè)課的兩種命題形式,深入探討考試策略。 重慶高校“形勢(shì)與政策”課教學(xué)實(shí)效性現(xiàn)狀及建設(shè)策略研究,聚焦教學(xué)策略與方法。以上論文提供了形式政策課領(lǐng)域的多角度研究視角,涵蓋教育理論、教學(xué)實(shí)踐、政策分析等多個(gè)方面,為相關(guān)領(lǐng)域研究者提供了豐富的文獻(xiàn)資源。
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