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禮儀泛指社會交往中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,是人們共同遵守的規(guī)范,涉及禮節(jié)、禮貌、儀式與儀表等方面。禮儀作為一種文化,體現(xiàn)了人們在社會生活中的人際關(guān)系處理與情感表達(dá)。其重要性體現(xiàn)在多方面:適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的需要,提升思想政治素質(zhì),建立良好人際關(guān)系,強(qiáng)化文明行為。
“禮儀”一詞最早見于《詩經(jīng)》和《禮記》,在現(xiàn)代社會,其含義更加廣泛,包括行禮儀式、禮節(jié)、儀式、行為規(guī)范、交往程序、禮賓次序、道德規(guī)范等。作為一種文化,禮儀是個性和民族素質(zhì)的重要組成部分,它用于處理人際關(guān)系,表達(dá)對他人的友誼和好感。
首先,大學(xué)生禮儀自身要求規(guī)范化。所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”。禮儀本身的特點(diǎn)之一就是規(guī)范化。倘若對大學(xué)生禮儀不講究規(guī)范化,而是任憑大學(xué)生在具體運(yùn)用禮儀時自行其是,各搞一套,則大學(xué)生不像大學(xué)生,而混同于社會一般青年了。其次,大學(xué)生的精神建設(shè)要求大學(xué)生禮儀規(guī)范化。
在商務(wù)活動中,為了體現(xiàn)相互尊重,需要通過一些行為準(zhǔn)則去約束人們在商務(wù)活動中的方方面面,這其中包括儀表禮儀,言談舉止,書信來往,電話溝通等技巧,從商務(wù)活動的場合又可以分為辦公禮儀,宴會禮儀,迎賓禮儀等。我們學(xué)習(xí) 商務(wù)禮儀 就顯得更為重要。
然而,當(dāng)前大學(xué)生在禮儀方面存在不少問題,如缺乏基本的禮儀知識與習(xí)慣,未能在宿舍、課堂、公共場合及個人形象上體現(xiàn)良好的禮儀素養(yǎng)。這些問題與教育體制、家庭環(huán)境以及學(xué)校管理的不足有關(guān)。
千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
服飾整潔,講究衛(wèi)生;誠實(shí)守信,謙虛謹(jǐn)慎,說話和氣,待人有禮,男女交往,舉止得體;尊敬師長,尊重他人;敬老愛幼,樂于助人”等方面的具體要求,實(shí)際上他們涉及法律規(guī)范、道德規(guī)范與禮儀規(guī)范等幾大方面。不容忽視的是,禮儀規(guī)范是大學(xué)生行為規(guī)范的一項(xiàng)重要組成部分。
創(chuàng)建文明校園,是我們共同的責(zé)任與使命。作為炎黃子孫,我們肩負(fù)著傳承文明禮儀的重任。文明禮儀是我們的根基,是我們健康成長的保障。我國的教育家陶行知先生曾強(qiáng)調(diào),教育不僅是傳授知識,更是教育人們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋€文明的、誠實(shí)的社會成員。
禮儀是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,也是良好道德品質(zhì)養(yǎng)成重要途徑之一,良好的道德品質(zhì)需用彬彬有禮的方式去體現(xiàn)。目前, 許多高校存在著這樣的現(xiàn)象: 學(xué)生接受的是高層次教育, 而其實(shí)際行為卻連基本道德水平也達(dá)不到, 其中相當(dāng)一部分與缺乏必要的禮儀教育有關(guān)。
1、通過加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,才能使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,具備良好的禮儀修養(yǎng)和高尚的道德情操,真正做到“文質(zhì)彬彬”,實(shí)現(xiàn)內(nèi)在美與外在美的統(tǒng)一,從而樹立新一代學(xué)生良好形象,在社會文明進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用。參考文獻(xiàn) [1]邱玉霞 主編 道德建設(shè)與青年人格塑造[M].北京:中國青年出版社,1999年。
2、學(xué)校作為學(xué)生的管理者,應(yīng)該致力于建設(shè)良好的校園風(fēng)氣,制定相關(guān)的政策措施。不僅要加大精神文明的宣傳力度,對大學(xué)生的行為進(jìn)行正確引導(dǎo),讓學(xué)生在思想上獲得提升,更要看措施執(zhí)行的情況如何,及時調(diào)整相關(guān)的政策和制度,從根本上杜絕不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生。以教職工的表率作用影響學(xué)生。
3、實(shí)踐表明一個國家或民族的繁榮與富強(qiáng),不僅需要領(lǐng)先的科學(xué),還需要與科學(xué)相匹配、相協(xié)調(diào)的技術(shù),更需要具備現(xiàn)代勞動意識和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),能應(yīng)對以技術(shù)為基礎(chǔ)的未來社會的挑戰(zhàn)的廣大勞動者。
1、國際化禮儀的特性國際交往禮儀的基本原則國際禮儀與和諧文化要求:論文正文不低于2000字。
2、由于形成禮儀的重要根源――宗教信仰――的不同,使得世界上信仰不同宗教的人們遵守著各不相同的禮儀。中國是四大文明古國之一,中華民族是唯一傳承千年的文明和民族。中國的禮儀,始于夏商周,盛于唐宋,經(jīng)過不斷地發(fā)展變化,逐漸形成體系。西方社會,是幾大古代文明的繼承者,曾一直和東方的中國遙相呼應(yīng)。
3、中外文化差異與國際商務(wù)禮儀 摘要:文化差異必然導(dǎo)致行為差異,不同的文化環(huán)境下也會形成不同的商務(wù)禮儀。在國際商務(wù)活動中,要達(dá)到有效交際的目標(biāo),就必須從文化差異的角度去了解國際商務(wù)禮儀。本文將基于中西文化層面的差異分析國際商務(wù)禮儀的差異,希望對跨國商務(wù)工作者有一定的幫助。
4、禮儀議論文(1)我們的日常行為常常考驗(yàn)著文明禮儀的素養(yǎng)。舉手投足、一言一行,都需要我們保持文明禮貌。
1、禮儀議論文(1)我們的日常行為常常考驗(yàn)著文明禮儀的素養(yǎng)。舉手投足、一言一行,都需要我們保持文明禮貌。
2、說“禮”議論文1 說到“禮”,我們馬上會想到:“禮多人不怪、禮尚往來、禮儀之邦、禮輕情意重”等等。禮與我們每個人的生活都息息相關(guān),非常密切。而這各種“禮”,在我看來它的蘊(yùn)含的含義在不同的地方又有不同的意思。
3、在商務(wù)活動中,為了體現(xiàn)相互尊重,需要通過一些行為準(zhǔn)則去約束人們在商務(wù)活動中的方方面面,這其中包括儀表禮儀,言談舉止,書信來往,電話溝通等技巧,從商務(wù)活動的場合又可以分為辦公禮儀,宴會禮儀,迎賓禮儀等。我們學(xué)習(xí) 商務(wù)禮儀 就顯得更為重要。
4、握手是職場中常見的禮儀之一。正確的握手方式和遵循的禮儀原則,能給人留下良好印象,建立積極的交流平臺。握手的姿勢、力度和時間長短反映著不同的態(tài)度與禮遇,展現(xiàn)個性,給人留下深刻印象。良好的握手禮儀有助于在職場中贏得交際主動。