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【學(xué)位論文】《船舶排氣系統(tǒng)的性能分析及優(yōu)化設(shè)計(jì)》:從船舶與海洋工程角度出發(fā),對(duì)船舶排氣系統(tǒng)進(jìn)行了全面的性能分析與優(yōu)化設(shè)計(jì)研究。【學(xué)位論文】《船舶液壓推進(jìn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與性能研究》:深入研究了船舶液壓推進(jìn)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與性能,探索了其設(shè)計(jì)與優(yōu)化路徑。
龍骨與橫艙壁均屬主船體的主要結(jié)構(gòu),它們對(duì)一艘船舶的縱橫向強(qiáng)度起著重要的作用,特別是中內(nèi)龍骨,是縱向連續(xù)構(gòu)件。
古希臘帆船干舷高,耐波性好,單桅上掛方帆,船尾兩側(cè)有巨大的尾槳,起舵的作用。船首伸出的桅桁上增一小帆便于操縱。單桅橫桁上邊增設(shè)三角頂帆。古羅馬的帆船又有改進(jìn),增設(shè)前后三角帆,船的操縱性能得到改善。 北歐和西歐帆船 公元9~11世紀(jì)北歐的維京人,是當(dāng)時(shí)世界上優(yōu)秀的航海民族,航跡遠(yuǎn)達(dá)格陵蘭和北美。
淺談船舶舵機(jī)的安全檢查 摘要:由于船舶舵機(jī)對(duì)于船舶航行安全的重要性,所以對(duì)船舶舵機(jī)的安全檢查是船舶安檢人員的經(jīng)常性工作,本文希望通過對(duì)船舶舵機(jī)技術(shù)規(guī)范的介紹以及船舶舵機(jī)容易出現(xiàn)的故障分析和對(duì)船舶舵機(jī)進(jìn)行安全檢查的重點(diǎn)的論述,使安檢人員在進(jìn)行舵機(jī)安檢工作時(shí)能夠有所啟迪。
1、電焊作業(yè)中產(chǎn)生的氧化錳煙霧,過多吸入會(huì)產(chǎn)生個(gè)“金屬煙塵熱”中毒。焊件、焊條揮發(fā)出大量有毒煙塵、氣體,尤其船舶焊接主要是用堿性(低氫型)條,而堿性焊條比酸性焊條更容易揮發(fā)煙塵、有毒氣體(氟化物)。這些有害物質(zhì)若不能及時(shí)排出,被焊工長(zhǎng)期吸入引發(fā)眼、鼻、咽喉等疾病。
2、本文介紹了船舶結(jié)構(gòu)極限分析的三種不同的方法,并進(jìn)行了對(duì)比分析,最后得出結(jié)論:有限元分析方法耗時(shí)比較長(zhǎng),但是能夠很高的分析和仿真船舶結(jié)構(gòu)極限。
3、船舶與海洋工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,他們可以簽約進(jìn)入船舶與海洋工程設(shè)計(jì)研究單位,例如中國(guó)船舶設(shè)計(jì)研究中心和上海船舶研究設(shè)計(jì)院。在這里,他們能夠參與船舶與海洋結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)和研發(fā)工作,貢獻(xiàn)自己的智慧與技能。
4、專業(yè)代碼為081901的船舶與海洋工程專業(yè),是本科層次,學(xué)制是四年,專業(yè)類是工學(xué),畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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1、這個(gè)你要結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和結(jié)合你熟悉的方向去選擇最好。最好多選幾個(gè),然后選個(gè)自己最合適的。范圍能縮小就縮小。
2、當(dāng)然,缺陷的形成也有工序間聯(lián)系不夠、管理不善、未遵循工藝要求,有時(shí)也有違章作業(yè)等原因所致。對(duì)船體建造中的各種缺陷必須針對(duì)具體問題作具體分析,對(duì)不同船型、不同結(jié)構(gòu)型式的船舶提出不同的方案,決不能一概而論。同時(shí)在實(shí)際工作當(dāng)中,要多積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)造船工藝,不斷提高船舶的建造質(zhì)量。
3、題目要小。題目可大可小,可以大題小作,也可以小題大作。但提倡小題大作。對(duì)初寫論文者來說,應(yīng)該由淺入深,從易到難。因?yàn)轭}目小一點(diǎn),容易掌握。不要認(rèn)為題目小了,論文的就沒有份量。其實(shí),份量的輕重與題目的大小不一定成正比。
4、不會(huì)寫可以找人代寫的,花點(diǎn)錢,輕松過關(guān)很值的,還可以省下好多事。我的論文就是在一個(gè)叫腳丫代寫論文的論文服務(wù)網(wǎng)寫的,他們是先寫論文后付款的,不要定金,很放心的,你可以搜一下,他們好專業(yè)的,導(dǎo)師都表揚(yáng)我了。現(xiàn)在我已經(jīng)找好工作了,不然還在為論文苦惱。論文真的是最糾結(jié)的一件事。
5、維修油輪時(shí),作業(yè)前不使用專業(yè)設(shè)備進(jìn)行測(cè)爆。單憑操作人員的經(jīng)驗(yàn)處理問題,造成在操作時(shí)發(fā)生爆炸。 此種現(xiàn)象的發(fā)生在一些小船廠,尤其是一些私人修船廠、拆船廠比較常見。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)有與明火相抵觸的工種同時(shí)作業(yè)。焊接是明火作業(yè),周圍不應(yīng)有禁火工種,如船體噴涂,以避免同時(shí)進(jìn)行操作時(shí)發(fā)生爆炸。
6、-06-16 船舶專業(yè)畢業(yè)論文題目,不要太大,最好小一點(diǎn)。 4 2013-05-21 航海類畢業(yè)論文 21 2011-09-01 急求一篇 船舶工程技術(shù) 的畢業(yè)論文 18 2009-04-17 跟航道有關(guān)的畢業(yè)論文 8 2014-01-08 船舶工程技術(shù)的畢業(yè)論文 2014-08-04 跪求船舶建造專業(yè)的畢業(yè)論文。
先是在大三下學(xué)期由學(xué)校選派專門的指導(dǎo)教師在校船上開展航行實(shí)習(xí)教學(xué);而后大四下學(xué)期的 畢業(yè) 實(shí)習(xí)采用提前半年畢業(yè)、進(jìn)入分配單位跟船實(shí)習(xí)的模式,對(duì)于畢業(yè)不從事船員工作的學(xué)生則統(tǒng)一安排在校船實(shí)習(xí)。
航海過失免責(zé)存廢論 提要: 本文首先回顧了航海過失免責(zé)的歷史由來與興衰經(jīng)過,特別是《海牙規(guī)則》、《維斯比規(guī)則》和《漢堡規(guī)則》對(duì)航海過失是否免責(zé)的不同規(guī)定,再現(xiàn)了航海過失免責(zé)制的歷史變遷軌跡。
基于數(shù)據(jù)仿真技術(shù)實(shí)現(xiàn)航海儀器設(shè)備的綜合應(yīng)用研究,這是我的課題題目。題目是關(guān)鍵啊,要是弄不好,后期很難的,我就是,數(shù)據(jù)根本沒法弄。后來還是學(xué)長(zhǎng)給的莫文網(wǎng),專業(yè)的就是靠譜,很快就幫我弄完了 參考下思路吧;通過局域網(wǎng)編程技術(shù)將數(shù)據(jù)發(fā)送至相應(yīng)的計(jì)算機(jī)終端,通過串口傳給相關(guān)的航海導(dǎo)航設(shè)備。
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