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1、學生簽名: 指導老師簽名: 年 月 日 第 二 次指導主要內容記錄 就一些關于畢業論文計劃進程表的制定等方面的問題。老師通過電話對我 進行了相關方面的指導。
2、論文指導記錄這樣寫:畢業論文指導記錄(一):、針對學生的興趣所在,確定選題,并對所選題目進行深度闡釋,推薦參考文獻并對需要閱讀文獻資料等提出相關提議,完成開題報告。、畢業論文指導記錄(二):、與學生探討論文研究資料并擬定論文題目,強調寫作重難點。、指導學生完成畢業論文開題報告。
3、指導記錄總共6次,請各位同學按照法學院網站上公布的畢業論文寫作進度確定每次指導記錄的時間。同時根據自己的論文選題和實際情況,可稍作調整。第一次:根據學院的統一部署,布置學生畢業論文寫作的總體要求與進度,要求學生嚴格按照學院的部署,積極認真完成畢業論文寫作任務。
4、論文寫作規范:講解了論文格式、引用格式及避免抄襲的方法。 論文進度安排:制定了論文各階段的完成時間,確保按時交稿。 論文質量評估:對論文初稿進行了評估,提出了修改意見。指導過程記錄 詳細解釋: 學生信息記錄:包括學生的姓名、專業及年級,這是識別和指導學生的基礎信息。
5、學生簽名:[學生姓名] 指導老師簽名:[指導老師姓名] 年 月 日 第二次指導記錄:- 老師通過電話就畢業論文計劃進程表的制定給予指導,深化了對論文的認識,并對論文提綱提出了修改意見。- 在論文構思的框架、行文邏輯以及思想表達方面提供了補充。
6、論文質量,并提供改進意見。 評審委員意見:評審委員應從學術價值、創新性、研究方法、論文結構等方面給出詳細評價。 填寫格式與語言:保持填寫格式的規范性,語言表達清晰、連貫,避免語法錯誤。通過以上步驟,確保畢業論文指導記錄及評審表的填寫內容準確、詳盡,有助于評審委員公正地評價論文質量。
首先,在畢業論文指導記錄表上填寫學生的姓名和學號,以及指導老師的姓名。 其次,按照時間順序記錄每次論文指導會議的日期、地點和參與人員。 最后,學生和導師在表格的相應區域簽字確認,并注明日期。
學生基本信息:準確填寫姓名、學號、專業、指導教師等信息,確保信息無誤。 論文選題與研究目標:清晰闡述選題的背景、研究意義、研究問題及預期達到的目標。 研究方法與過程:詳細記錄研究方法、數據來源、研究過程,確保邏輯性和可操作性。
學生簽名:[學生姓名] 指導老師簽名:[指導老師姓名] 年 月 日 第二次指導記錄:- 老師通過電話就畢業論文計劃進程表的制定給予指導,深化了對論文的認識,并對論文提綱提出了修改意見。- 在論文構思的框架、行文邏輯以及思想表達方面提供了補充。
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