以中國軍隊(duì)現(xiàn)代化為主題的論文（中國現(xiàn)代化軍事發(fā)展的論文）
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求一篇5000字左右的中國軍事的論文
什么是國防？國防是指“國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動，以及與軍事有關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)外交科技教育等方面的活動。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國無防不立，民無兵不安”，所以，必須加強(qiáng)全民的國防教育，增強(qiáng)國防觀念。
我們用嘹亮的口號，堅(jiān)定的步伐彰顯了我們新一代人的激情，軍訓(xùn)結(jié)束后我們更是有幸的接受軍事理論的教育。大學(xué)軍事教程豐富了我們的知識，開闊了我們視野。要知道古今中外世界上沒有哪個(gè)國家沒有國防，而能使我們安然無虞地存在下去，是依靠國防的力量。
學(xué)習(xí)軍事理論知識是對我們大學(xué)生進(jìn)行的國防教育的一部分，它緊接著軍事訓(xùn)練展開。通過軍訓(xùn)和軍事理論的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了必要的軍事技能和理論，還深刻認(rèn)識到歷史賦予我們的責(zé)任——保衛(wèi)祖國，建設(shè)國家，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起為振興中華而奮斗的歷史使命。
菲律賓是美國盟友，中國需考慮美國可能的干預(yù)。然而，如果菲律賓對中國采取挑釁行動，包括騷擾或武力對抗中國執(zhí)法船只和漁船，中國不排除使用非和平手段解決問題。在此情況下，美國很難找到干預(yù)的借口，可能會限制菲律賓的行為，避免與中國的直接沖突。
國防建設(shè)是國家整體經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要構(gòu)成部分，其目的是建立強(qiáng)大的國防力量，確保國家安全，并支持國家的繁榮。 自新中國成立以來，我國結(jié)束了歷史上國防薄弱的局面。改革開放后，我國的國防實(shí)力顯著增強(qiáng)。 盡管國際形勢有所緩和，但不安定因素依然存在。
求一篇1000字左右的軍事論文
我們用嘹亮的口號，堅(jiān)定的步伐彰顯了我們新一代人的激情，軍訓(xùn)結(jié)束后我們更是有幸的接受軍事理論的教育。大學(xué)軍事教程豐富了我們的知識，開闊了我們視野。要知道古今中外世界上沒有哪個(gè)國家沒有國防，而能使我們安然無虞地存在下去，是依靠國防的力量。
要進(jìn)一步完善軍事人才培養(yǎng)體系，完善教學(xué)管理體系和教學(xué)保障，為培養(yǎng)軍事人才創(chuàng)造條件；其三科研育才，要注重高層次、深層次的研究，同時(shí)也要進(jìn)行啟蒙式、普及性的研究；其四實(shí)踐育才，軍事人才的培養(yǎng)和成長，要經(jīng)過軍事實(shí)踐的過程和軍事科學(xué)以及軍事專業(yè)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。
因而，我深刻的感受到在高校開展學(xué)生軍訓(xùn)教學(xué)工作的必要性，它既是加強(qiáng)國防建設(shè)的重要措施，也是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的正確決策，它既能體現(xiàn)人才培養(yǎng)和國防后備力量建設(shè)的和諧統(tǒng)—，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念利國防意識，培養(yǎng)大學(xué)生的基本軍事技能，又有力地促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
菲律賓是美國盟友，中國需考慮美國可能的干預(yù)。然而，如果菲律賓對中國采取挑釁行動，包括騷擾或武力對抗中國執(zhí)法船只和漁船，中國不排除使用非和平手段解決問題。在此情況下，美國很難找到干預(yù)的借口，可能會限制菲律賓的行為，避免與中國的直接沖突。
試論我軍編制體制地改革方向及重點(diǎn)要點(diǎn) 國際上軍隊(duì)編制體制上百年來基本維持一種默認(rèn)地體制，萬變不離其宗。
正文：軍事發(fā)展對當(dāng)代的國家來說至關(guān)重要，在當(dāng)前復(fù)雜的國際形勢下軍事發(fā)展成為鞏固國防的重要手段。從建國到現(xiàn)在中國軍事飛速發(fā)展，尤其是在改革開放以后中國軍事更是飛速發(fā)展，軍事力量躍居世界前列。國防涉及國家的安危，是國家的大事。中國式社會主義國家，其國防的性質(zhì)集中體現(xiàn)為自主性、防御性和人民性。
軍事理論論文800字
1、關(guān)于軍事理論教學(xué)對大學(xué)生提高綜合素質(zhì)的意義，我認(rèn)為主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面： 增強(qiáng)國防意識：歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，“國無防不立，民無兵不安”。因此，必須加強(qiáng)全民國防教育，提升國防觀念。近代中國充滿血淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的，是永遠(yuǎn)不會忘記的。
2、自從進(jìn)入大學(xué)以來，學(xué)校開展了一系列軍訓(xùn)教育，從上學(xué)期的軍事技能訓(xùn)練到這學(xué)期的軍事理論課程，以此加強(qiáng)大學(xué)生的國防觀念和軍事素質(zhì)。作為受教育者的我，也經(jīng)歷著一系列的變化和提高，汗水與歡笑、感動與深思、激動與憂慮以及一股不可遏制的愛國激情沖擊著我的心，在其中我受益匪淺。
3、學(xué)習(xí)軍事理論知識是對我們大學(xué)生進(jìn)行的國防教育的一部分，它緊接著軍事訓(xùn)練展開。通過軍訓(xùn)和軍事理論的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了必要的軍事技能和理論，還深刻認(rèn)識到歷史賦予我們的責(zé)任——保衛(wèi)祖國，建設(shè)國家，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起為振興中華而奮斗的歷史使命。
4、軍事是一個(gè)國家安全穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)后盾，也是一個(gè)國家綜合實(shí)力的強(qiáng)有力的表現(xiàn)，更是每一名中國人為之奮斗，為之拼搏的永恒主題。對于一個(gè)國家、一個(gè)民族來說，最根本、最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。
軍事理論論文4000字范文
關(guān)于軍事理論教學(xué)對大學(xué)生提高綜合素質(zhì)的意義，我認(rèn)為主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面： 增強(qiáng)國防意識：歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，“國無防不立，民無兵不安”。因此，必須加強(qiáng)全民國防教育，提升國防觀念。近代中國充滿血淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的，是永遠(yuǎn)不會忘記的。
自從進(jìn)入大學(xué)以來，學(xué)校開展了一系列軍訓(xùn)教育，從上學(xué)期的軍事技能訓(xùn)練到這學(xué)期的軍事理論課程，以此加強(qiáng)大學(xué)生的國防觀念和軍事素質(zhì)。作為受教育者的我，也經(jīng)歷著一系列的變化和提高，汗水與歡笑、感動與深思、激動與憂慮以及一股不可遏制的愛國激情沖擊著我的心，在其中我受益匪淺。
第十二條：普通高等學(xué)校軍事教學(xué)機(jī)構(gòu)與人民武裝部共同負(fù)責(zé)軍事技能訓(xùn)練、軍事理論教學(xué)的計(jì)劃安排和具體組織實(shí)施。明確指出了軍事理論教學(xué)工作應(yīng)該納入學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，由軍事教學(xué)機(jī)構(gòu)(軍事理論教研室)和人民武裝部共同組織實(shí)施。
學(xué)習(xí)軍事理論知識是對我們大學(xué)生進(jìn)行的國防教育的一部分，它緊接著軍事訓(xùn)練展開。通過軍訓(xùn)和軍事理論的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了必要的軍事技能和理論，還深刻認(rèn)識到歷史賦予我們的責(zé)任——保衛(wèi)祖國，建設(shè)國家，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起為振興中華而奮斗的歷史使命。
在大學(xué)的第一堂軍事理論課中我明白了為什么我們大學(xué)生軍訓(xùn)之后還要學(xué)習(xí)這門課程：國防教育是對大學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的國防觀念的教育。通過國防教育，加深大學(xué)生對黨、對祖國、對人民軍隊(duì)的感情，培養(yǎng)我們高度的獻(xiàn)身精神和不怕困難、不怕犧牲的頑強(qiáng)意志。
軍事是一個(gè)國家安全穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)后盾，也是一個(gè)國家綜合實(shí)力的強(qiáng)有力的表現(xiàn)，更是每一名中國人為之奮斗，為之拼搏的永恒主題。對于一個(gè)國家、一個(gè)民族來說，最根本、最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。