本文目錄一覽：

• 1、學前教育畢業論文選題有哪些
• 2、學前教育專業鋼琴教學模式分析
• 3、學前教育大一的鋼琴要學到什么程度?

學前教育畢業論文選題有哪些

學前教育專業的畢業論文選題方向有很多，可以根據個人興趣和專業方向來選擇，以下是一些推薦的選題方向，可以作為參考：幼兒園教育現狀與改進策略：例如，幼兒園游戲教學現狀及提升策略探討，幼兒園區域游戲組織策略探討，幼兒園教育材料研究等。

學前教育專業畢業論文 選題方向和注意事項：選題方向（1）理論研究：對學前兒童認知、情感、社交等教育方面的認知發展和影響因素等進行深入研究。（2）實踐研究：對學前兒童教育實踐中的問題，如啟蒙教育、游戲教育、興趣教育等，以及幼兒教育中的心理、技能、體魄等方面進行研究，提出對應的解決措施。

關于幼兒教師職業倦怠感的研究。關于幼兒爭搶行為及其教育策略的研究。關于幼兒“告狀”行為的研究及其指導策略。關于幼兒不良飲食習慣的教育研究。關于幼兒“人來瘋”現象及其教育策略的研究。父母教養方式對兒童社會性發展的影響研究。幼兒教師工作壓力現狀的研究。

在面對選題的時候不能光看哪個好，需要看你的實際情況來寫，你可以找一篇和自己題目一樣的論文，或者選題前就找好，然后用自己的話把重復率降下來，雖然說這樣做有點投機取巧，但是比不會寫亂寫容易，下面我給你一點題目和參考文獻：幼兒園新手教師師幼互動現狀研究。

幼兒園食育課程建構與實施的現狀研究 幼兒家庭教養方式與自我概念的關系 幼兒園英語教學生活化的現狀與對策研究 —以秦皇島小牛津幼兒園為例 從安吉游戲看幼兒教師兒童觀 影視動畫在幼兒教育中的應用研究 以上是我在教育進展期刊上看到的文章題目，應該比較有參考性，希望對你有幫助。

學前教育專業鋼琴教學模式分析

1、當前學前教學專業鋼琴教學過程中存在的主要問題有兩個方面，一方面是鋼琴教學脫離專業化。

2、另外，與傳統的教學方式相比，鋼琴教師不需要不斷革新教學方法，調整和優化課堂的教學內容和框架。但是，它要求鋼琴教師具有非常專業的技能和教學方法，并精通鋼琴方面的專業知識，且這一方面的教師需要具備一定的音樂素養，并且能夠及時發現孩子們的鋼琴天賦，加以引導和教育。

3、你好我是上海華東師范大學學前教育系的，我們專業的鋼琴課是分為鋼琴和伴奏的，一般一節課老師教一個音階，琶音和對應的和旋，然后一首曲子，然后自己回去練，一周后還課再布置新的內容。這樣一般持續4，5個學期。10人一個老師一間教室。一般彈得都是巴赫，布格繆勒等的練習曲。

4、這套教材分為上下兩冊，分為兩大部分：第一部分包括基礎鋼琴彈奏常識和技能訓練，適合一二年級的教學，通過1-15單元，逐步引導學生掌握基礎技巧；二年級階段則加入兒歌即興伴奏內容，通過16-20單元，讓學生接觸更復雜的彈奏技術和音樂表現訓練。

5、學前教育本科專業的技能課大致分為：鋼琴舞蹈聲樂美術。其實題主不用太擔心，學校安排課程時都是從零基礎開始教的，我和我當時身邊很多同學都是零基礎學習的。只要認真跟著老師上課、下課自己多練習，可以學得很好。

6、鋼琴作為學前教育專業的一門重要專業課，它的教學無疑是至關重要的。學前專業的學生入學時對于鋼琴彈奏基本是零基礎，他們中的絕大多數在入校前不會彈奏鋼琴或僅受過一些不規范或短期的訓練。由于學制所限，鋼琴課程僅有兩年半的時間。

學前教育大一的鋼琴要學到什么程度?

學前教育鋼琴學到什么程度？達到五級水平基本夠用了。主要是要掌握兒歌的即興伴奏，還有自彈自唱。學校一般會注重全面發展的，比如美術、舞蹈、唱歌、鋼琴、手工，這幾大類 反正就是要能歌善舞。但每一樣都不是很精通，能帶小朋友玩耍就行。

學前教育中的鋼琴學習并沒有嚴格的標準要求，因為學前教育階段的鋼琴課程主要是讓孩子初步接觸音樂，培養興趣，提高音樂感知能力，而不是追求高難度的技巧和演奏水平。因此，學前教育階段的鋼琴學習注重以下幾點： 基本的音樂概念：學習音符、節奏、節拍等基本的音樂概念，培養對音樂的感知能力。

這要根據個人的能力，有的小孩學的快，有的小孩學的慢，個人感覺學前教育鋼琴能學到四五級己經非常好了。