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咨詢導師或教務處:了解所在學校和專業的具體規定,了解相關要求。如果論文未通過,可以向導師或教務處咨詢是否有補交或重修的機會,以便盡快完成學業,取得畢業證。 申請二次答辯:一般情況下,畢業論文答辯有兩次機會,第二次答辯通過可以畢業。
如果本科畢業答辯不過,學生可以考慮以下幾種方案: 重新準備畢業論文并再次答辯。學生可以認真分析導師和評審委員會對畢業論文的評價意見,認真修改論文中存在的問題,提高論文質量,并再次參加畢業答辯。 申請延期或者重修。
如果畢業論文未通過,首先需要冷靜分析原因,并采取相應的補救措施。以下是一些可能的補救措施:重新審視論文:仔細閱讀導師或評審人的評語,并與他們交流,以了解不及格的具體原因和改進方向。接受反饋意見:對于評審人給出的反饋意見,要虛心接受并對照自己的論文進行深入思考。
本科畢業論文導師會這么一改是:本科畢業論文導師是可以申請換的。但是不建議更換。因為學校安排是有一定根據的,如果更換,關系就有點尷尬。
可以。一般學校老師會給你們參照模版,選題也是選好了之后才開始寫論文的。所以基本參照模板就沒有什么問題的啦。也許導師已經看過了,覺得確實沒有問題才這么說的吧,如果你實在覺得不妥,可以跟學院申請換導師。
可以。一般來說更換指導老師這個話題很敏感;更換指導老師就意味著你和你導師之間不管是因為誰的問題多多少少有一些不合適,不過對于本科而言的話應該問題不大,一般本科的畢業論文指導老師都是學校指定的,一個老師負責大概十個人左右的小組。
可以提出申請,而且到時沒有報上去的行為上更容易換老師,因為這樣行為都還沒有下來。
基本不好改liufudong(站內聯系TA)如果你本科畢業論文都要換導師,你的碩士導師會不會想,你肯定是個不安分的家伙。本科畢業論文,不算啥。還是不要換了。對于老師來說,聽話,好好干活,是最重要的。如果你不聽話,刺頭,喜歡挑事,換導師就是背叛,那對于老師來說是羞辱。
主要訪談對象為更換導師的同學,這名同學提到,自己被調劑分配至一名導師門下,數次與導師發生矛盾。根據論文內容:學生和導師對于論文選題分歧較大。學生在完成導師安排的實習后,希望能從事另一學科,“她(導師)就非常的不高興”,導師先回避了這個話題。
在“反思換導師事件”這一部分中,作者認為,存在導師準入制度固化封閉、導生匹配制度僵化單教育性和學術性淡化、導師評價主體單導師評價過程和方法缺乏系統性、導生主體責任意識不足等情況。此外,作者還提煉梳理了五種導師與學生的關系,分別為師徒關系、雇傭關系、導學關系、指導與被指導、合作伙伴。
而更值得注意的,其實是這篇論文的主題——師生關系,準確地說是師生沖突,這引發了相當的共鳴。這篇論文訪談對象為更換導師的同學,沖突的主要緣起是導師和學生就選題產生了分歧,學生認為導師“控制欲強”等。
在寫研究生換導師申請表的申請理由時,你需要清晰、誠實且具有說服力地闡述你的原因。以下是一些可能的理由和如何表達它們:研究興趣不符:你可以寫道,你的當前導師的研究領域與你的興趣或職業目標不符。
但如果中間自己發現了更好的選題,或者原來的選題寫不下去了,那么隨時更換新的選題或者原選題寫不下去的時候,也可以更改新的選題的。
如果可以過關的話,那么針對這個畢業論文題目再深做研究。其次,是論文查重率。任何一篇論文原創度都必須要達標,所以在初稿時,導師就需要檢查學生論文的原創度,也就是大家理解的查重率。一般論文的查重率都會控制在百分之三十以下,超過百分之三十的論文,就要重新進行更改。
這不僅對于那些三本,自考,成人本科,專升本及專科直接考研者來說是個壞消息,甚至將那些本科沒學位試圖通過考研來彌補這一缺憾的重點大學畢業再讀研的人都拒之門外。可能有人會說他的大學同學07年初碩士畢業當大學老師了,所以他也想走同樣的路。
如果導師要求你改變,一定要聽導師的建議。回復前把論文看透,掌握關鍵詞和主旨。一般導師會給出一些解釋或者關鍵詞的寫作思路。自考本科畢業論文的查重標準很嚴格。基本上每個學校都會組織查重。學校查重的相似度一般不能超過20%,有的學校有30%。
摘要就那么點字,又在論文開頭,這可是門面啊,還有最好有個后記,感謝之類的話,雖然老套,但咱們讀了這么多年的書也應該感謝一下老師,必須的嘛。 答辯通過基本上是十拿九穩的,但是咱們也不能弄的太難看。自己丟人無所謂,給導師丟人就是罪過了。為了導師,為了自己,也要好好表現。