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1、數(shù)控技術(shù)畢業(yè)論文 范文 篇一:論數(shù)控技術(shù)專業(yè)的教學(xué)改革 【論文關(guān)鍵詞】數(shù)控技術(shù);高職 教育 ;教學(xué)改革 【論文摘要】 文章 根據(jù)數(shù)控行業(yè)對(duì)人才能力的培養(yǎng)要求,深化課程體系、教學(xué)內(nèi)容和 教學(xué)方法 的改革,同時(shí)對(duì)教材建設(shè)、課程建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行了一些探討。
2、采用螺紋銑削,與絲錐相比,刀具切削力大幅降低,這對(duì)于大直徑螺紋加工尤為重要,解決了機(jī)床負(fù)荷過(guò)大、無(wú)法驅(qū)動(dòng)絲錐正常加工的問(wèn)題。綜上所述,數(shù)控銑刀的分類及應(yīng)用在數(shù)控行業(yè)中起著至關(guān)重要的作用。隨著數(shù)控行業(yè)的不斷發(fā)展,數(shù)控銑刀的類型和應(yīng)用條件必將發(fā)生變化。
3、數(shù)控類技術(shù)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文篇1: 設(shè)計(jì)(或研究)的依據(jù)與意義 隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人民的生活水平不斷提高,對(duì)雞肉和蛋的需求不斷增加,這要求我們更加注重禽病的防治。而雞賴?yán){蟲(chóng)病的防治在禽病防治中不可小視。
4、第二部分:數(shù)控加工工藝分析 要求:能夠根據(jù)圖紙的幾何特征和技術(shù)要求,運(yùn)用數(shù)控加工工藝知識(shí),選擇加工方法、裝夾定位方式、合理地選擇加工所用的刀具及幾何參數(shù),劃分加工工序和工步,安排加工路線,確定切削參數(shù)。在此基礎(chǔ)上,能夠完成中等復(fù)雜零件數(shù)控加工工藝文件的編制(至少兩個(gè)零件的工藝分析)。
5、