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1、畢業(yè)論文教師指導記錄的寫法如下:范文一:論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠到達綜合訓練目標,題目有必須難度,工作量一般。選題具有學術(shù)研究價值。該生查閱文獻資料本事一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識本事一般。
2、論文指導記錄這樣寫:畢業(yè)論文指導記錄(一):、針對學生的興趣所在,確定選題,并對所選題目進行深度闡釋,推薦參考文獻并對需要閱讀文獻資料等提出相關(guān)提議,完成開題報告。、畢業(yè)論文指導記錄(二):、與學生探討論文研究資料并擬定論文題目,強調(diào)寫作重難點。、指導學生完成畢業(yè)論文開題報告。
3、六次指導記錄大致應該為如下內(nèi)容:選題、開題、學生制定計劃進程表等方面的指導。搜集材料,擬定寫作提綱方面的指導。審閱初稿,提出修改的具體意見或建議。審閱修改稿方面的指導。審閱第三稿方面的指導。定稿和準備答辯方面的指導。
4、指導記錄:在選題階段,成功縮小了論文題目的范圍,并在老師的幫助和建議下,最終選定以X市中醫(yī)藥進社區(qū)問題的研究為切入點進行論文撰寫。在論文開題報告的撰寫過程中,經(jīng)過多次指導并修改,尤其是對研究內(nèi)容部分進行了反復的研究和討論。提供了關(guān)于如何積累有用論文寫作資料的指導。
1、針對國家開放大學畢業(yè)論文的指導記錄填寫,以下幾點需特別注意: 基本信息:確保學生姓名、學號、指導教師姓名、職稱等信息準確無誤。 論文選題:清晰闡述選題背景、研究意義及預期目標。 研究方法:詳細描述研究設(shè)計、數(shù)據(jù)收集與分析方法。 進度安排:列出論文寫作各階段的時間節(jié)點及完成情況。
2、最后,由畢業(yè)論文項目組評選出“十佳指導記錄”和“十差指導記錄”,并予以公示。 畢業(yè)論文指導記錄填寫要求 1 高職畢業(yè)論文存在的主要問題 1 學生態(tài)度消極 一般說來,高職學生在畢業(yè)前一年必須要進行頂崗實習,也就是說學生由理論知識的學習過渡到專業(yè)技能的實踐,由課堂教學進入到實際工作崗位。
3、明確畢業(yè)論文的主題和目標:在指導記錄中,應詳細記錄畢業(yè)論文的主題、研究目標和待解決的問題。同時,包括指導教師對這些方面的建議和意見。 跟蹤學生進展:指導記錄應體現(xiàn)學生在畢業(yè)論文撰寫過程中的進展,涵蓋研究方法選擇、文獻綜述撰寫、數(shù)據(jù)收集與分析等環(huán)節(jié)。
1、畢業(yè)論文指導記錄25則 畢業(yè)論文指導記錄(一): 針對學生的興趣所在,確定選題,并對所選題目進行深度闡釋,推薦參考文獻并對需要閱讀文獻資料等提出相關(guān)提議,完成開題報告。 畢業(yè)論文指導記錄(二): 與學生探討論文研究資料并擬定論文題目,強調(diào)寫作重難點。指導學生完成畢業(yè)論文開題報告。
2、再次審閱論文,指出不足,要求突出重點,深入交流,基本完成論文終稿。畢業(yè)論文指導記錄(十):final檢查和修改論文,準備答辯,講解注意事項。畢業(yè)論文指導記錄(十一):20xx年1月8日,集中指導和分別指導學生,確定論文選題方向,說明學位論文要求,推薦學術(shù)期刊,思考研究設(shè)計和題目。
3、老師其次愛提的意見是:“你的研究問題究竟是什么?”大部分在這里被羞辱的,都是因為沒用一句以“?”結(jié)尾的話來神奇的是,大部分開題人都不能說出一句以“?”結(jié)尾的話。
4、xx年xx月xx日,學校舉行了畢業(yè)論文動員大會,我才意識到畢業(yè)的臨近,緊迫感隨之而來。大會為我們分配了論文小組和指導老師,并公布了論文寫作的主要日程,從二月到六月中旬。雖然時間相對寬裕,但從下一年二月開始選題,我要充分利用這段時間,了解往屆論文寫作經(jīng)驗,學習選題技巧,為論文寫作做好準備。
5、指導老師應該與學生共同確定具體的論文題目,避免論文題目的重復與不當。 指導老師應該認真指導學生、注意按照時間節(jié)點督促學生做好論文的撰寫工作。 指導教師要做好論文指導的記錄工作,填寫論文指導記錄表,指導每一位同學畢業(yè)論文的次數(shù)不得少于6次。
6、xx年xx月xx日 今天學校舉行了畢業(yè)論文動員大會,聽到這個消息時,我才意識到畢業(yè)就要來臨了,一絲緊迫感油然而生。大會主要給我們每個人分配了論文小組,還為我們指派了論文的指導老師。然后,大會向我們公布了,論文寫作的主要日程,從二月開始,到六月中旬止。
加大資料搜索的范圍。全面深入的概括了學術(shù)界所研究的問題,明確提出了學術(shù)界現(xiàn)有的概括性的觀點。調(diào)整大綱的結(jié)構(gòu),使大綱主要內(nèi)容和次要內(nèi)容層次清晰。修改過的大綱和文獻綜述交給老師審閱并與老師面對面交流。
第1周進展情況記錄:聽取導師針對所選課題的指導與分析,對畢業(yè)設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容有了一定的認識與了解。查詢資料并了解本次設(shè)計使用的技術(shù):JSP。運行環(huán)境的安裝與配置:安裝與配置JDK。第2周進展情況記錄:查閱了相關(guān)書籍并撰寫了開題報告。
寫明時間。按論文進展寫清各個時間節(jié)點。寫明主題內(nèi)容。畢業(yè)論文工作記錄根據(jù)論文工作內(nèi)容進展來寫,包括選題、初審、復審、終審。寫明心得體會。根據(jù)指導老師的建議和要求修改并寫出自己的心得和體會。
畢業(yè)論文進展情況分為三個階段,準備階段、實施階段和結(jié)題階段。第一階段:準備階段 (1)組建課題團隊,確定研究課題,撰寫開題報告。(2)制定調(diào)研方案,完成前期調(diào)研資料整理匯總。(3)設(shè)計調(diào)查問卷,開展問卷調(diào)查,匯總調(diào)查結(jié)果并分析、歸納,撰寫報告。
) 老師重點指導閱讀相關(guān)資料,并指點寫作方法。學生簽名: 指導老師簽名: 年 月 日 第 二 次指導主要內(nèi)容記錄 就一些關(guān)于畢業(yè)論文計劃進程表的制定等方面的問題。老師通過電話對我 進行了相關(guān)方面的指導。
明確畢業(yè)論文的主題和目標:在指導記錄中,應詳細記錄畢業(yè)論文的主題、研究目標和待解決的問題。同時,包括指導教師對這些方面的建議和意見。 跟蹤學生進展:指導記錄應體現(xiàn)學生在畢業(yè)論文撰寫過程中的進展,涵蓋研究方法選擇、文獻綜述撰寫、數(shù)據(jù)收集與分析等環(huán)節(jié)。
本科生畢業(yè)論文指導記錄第一篇:2014年1月8日辦公樓514辦公室老師對我們進行了集中教學和分別指導,主要解決以下問題:對我們進行了論文選題方向的指導,每個人都確定了大致的研究內(nèi)容與研究方向。對于學位論文的基本要求、內(nèi)容要求和引用文獻的要求以及格式要求進行了簡要說明。
本科生畢業(yè)論文指導記錄第一篇:2014年1月8日,在辦公樓514辦公室,老師為我們提供了集中的教學和個別指導。此次指導主要包括以下內(nèi)容: 老師對論文選題方向進行了指導,每位同學都確定了研究內(nèi)容和研究方向。 老師簡要說明了學位論文的基本要求、內(nèi)容要求、引用文獻的要求以及格式要求。
畢業(yè)論文教師指導記錄的寫法如下:范文一:論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠到達綜合訓練目標,題目有必須難度,工作量一般。選題具有學術(shù)研究價值。該生查閱文獻資料本事一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識本事一般。
第一次指導記錄:本次指導中,老師詳細解析了撰寫畢業(yè)論文時應注意的要點,包括論文格式、具有代表性的選題以及資料閱讀的重要性。具體指導內(nèi)容包括:1) 選題的確定是論文內(nèi)容框架的基礎(chǔ),需要慎重考慮和選擇。
畢業(yè)論文導師指導記錄范文如下:范文一:本次指導主要針對上次提交的論文的初稿提出提議。首先,肯定了論文的總體框架與資料。此外指出了初稿中漏掉夾注的地方,以及致謝詞應置于參考書目的后面。其次,對于英文摘要中的語言表達進行了修飾和潤色,指出其中不地道的表達法。
指導記錄:在選題階段,成功縮小了論文題目的范圍,并在老師的幫助和建議下,最終選定以X市中醫(yī)藥進社區(qū)問題的研究為切入點進行論文撰寫。在論文開題報告的撰寫過程中,經(jīng)過多次指導并修改,尤其是對研究內(nèi)容部分進行了反復的研究和討論。提供了關(guān)于如何積累有用論文寫作資料的指導。
指導記錄:在選題階段,縮小了論文題目的范圍,最后在老師的幫助和建議下,選定以x市中醫(yī)藥進社區(qū)問題的研究為切入點完成論文。多次指導并修改論文開題報告,特別是研究內(nèi)容-項,反復研究討論多次。指導如何積累有用的論文寫作資料。.講解和說明了對我們在開題答辯的過程以及需要準備的內(nèi)容。
設(shè)計檢查表格:- 確定表格格式,包括論文標題、研究背景、目的、方法、進度等。- 確保表格內(nèi)容清晰,便于檢查和記錄。 安排檢查時間和地點:- 選定一個合適的時間和地點進行中期檢查。- 提前與導師和評審人員溝通,確保時間安排得當。 登記參與人員信息:- 記錄導師、評審人員以及學生的基本信息。
中期檢查表填寫指南:填寫畢業(yè)論文設(shè)計的中期檢查表時,應確保內(nèi)容真實反映實際情況。首先,工作表現(xiàn)部分應誠實地記錄,包括個人表現(xiàn)的優(yōu)缺點。如果工作進展順利,用百分比形式清晰標注。遇到難以解決的問題,應如實列出,以便教師提供幫助和指導。工作進度應根據(jù)實際完成的項目量和計劃進度來填寫,確保數(shù)據(jù)準確。