本文目錄一覽：

• 1、畢業(yè)論文不足之處怎么寫?
• 2、專碩畢業(yè)論文沒什么創(chuàng)新點會出問題嗎?
• 3、畢業(yè)論文寫作中存在的主要問題及解決對策
• 4、畢業(yè)答辯不好,即使論文本身沒有問題也會被斃掉嗎?
• 5、畢業(yè)論文沒有方向,怎么才能找到好的論點?
• 6、本科畢業(yè)論文沒有創(chuàng)新點可以畢業(yè)嗎

畢業(yè)論文不足之處怎么寫?

可以從以下幾點寫論文自評不足之處：文獻(xiàn)調(diào)研不充分、數(shù)據(jù)分析不準(zhǔn)確、論文結(jié)構(gòu)和組織不佳、方法和研究設(shè)計不完善、論文提出的問題和研究意義不明確。文獻(xiàn)調(diào)研不充分：可能沒有全面地調(diào)查相關(guān)的文獻(xiàn)，或無法找到最新和最有權(quán)威性的文獻(xiàn)，導(dǎo)致論文觀點和結(jié)論不如人意。

論文答辯的不足之處 篇1 經(jīng)過本次論文寫作，本人學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于才疏學(xué)淺，能力不足，加之時間和精力有限，我感覺還是有一些不足之處：在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)。

識別不足之處：在撰寫畢業(yè)論文時，需要對自己研究的各個方面進(jìn)行深入反思，識別出存在的不足之處。這些不足可能包括研究方法的局限性、數(shù)據(jù)處理的不足、理論應(yīng)用的不完善等方面。 深入分析不足：針對每個不足之處，進(jìn)行深入的分析，找出具體的原因。

專碩畢業(yè)論文沒什么創(chuàng)新點會出問題嗎?

是的，專碩畢業(yè)論文如果沒有足夠的創(chuàng)新點，可能會出問題。畢業(yè)論文是研究生學(xué)術(shù)成果的重要體現(xiàn)，也是獲得學(xué)位的重要依據(jù)。在畢業(yè)論文中，創(chuàng)新點是衡量論文質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。因此，如果論文缺乏創(chuàng)新點，就難以體現(xiàn)研究生的學(xué)術(shù)水平和研究成果，也可能不符合畢業(yè)要求。

容易。 碩士論文的外審?fù)ㄟ^率一般在80%至90%之間。通常來說，論文的外審一般都不會非常的嚴(yán)格，只要你的論文當(dāng)中沒有出現(xiàn)科學(xué)性錯誤和嚴(yán)重的格式錯誤，那么通常都會讓你通過的，除非你的論文中實在沒有什么突出的成果，才有可能讓你修改后再提交。研究生盲審?fù)ㄟ^幾率和非盲審的差不多。

在就讀期間不能出現(xiàn)掛科現(xiàn)象；和本科一樣，無論是研究生還是碩士在讀期間，任何主科不能出現(xiàn)掛科現(xiàn)象，一旦出現(xiàn)掛科，將會直接影響畢業(yè)。必須發(fā)表論文1~3篇；論文是完成學(xué)業(yè)的主要要求之一，想要順利畢業(yè)，在讀期間必須發(fā)表1~3篇論文，不過這里的論文是沒有專業(yè)要求的，也可以發(fā)表非專業(yè)的論文。

當(dāng)時整個人都懵了，不知所措，點開意見，發(fā)現(xiàn)意見根本毫無參考價值，甚至懷疑專家根本就沒有看完全文。手抖著給導(dǎo)師打電話，導(dǎo)師也是懵懵的，說你這篇論文是做企業(yè)里項目，主要是解決企業(yè)的實際生產(chǎn)難題，創(chuàng)新點可能是少了點，但怎么可能會掛？！那個專家的意見我看了，不都是瞎扯淡么。

畢業(yè)論文寫作中存在的主要問題及解決對策

1、(一)選題把握不準(zhǔn) 選題是確定畢業(yè)論文研究的方向，是畢業(yè)論文寫作的第一步。即使教學(xué)學(xué)院給提供了一些參考選題，但學(xué)生在選題時仍有不少問題。

2、缺少視角和深度 在檢視某一個研究是不是有深度或有創(chuàng)意時。往往要看研究者能否把這一個問題與一個很重要的、很有深度的背景問題建立起有機(jī)聯(lián)系。由此體現(xiàn)出某問題研究的意義及其獨特價值。發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生開題中提交的選題孤立、表面化，沒有深入思考也沒有理論根基。

3、畢業(yè)論文摘要撰寫混亂主要表現(xiàn)有：一是沒掌握畢業(yè)論文摘要撰寫規(guī)則，目的不明確，方法交待不清，結(jié)果、結(jié)論模糊；二是摘要內(nèi)容與正文關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)。

畢業(yè)答辯不好,即使論文本身沒有問題也會被斃掉嗎?

相信現(xiàn)在很多大學(xué)生在即將畢業(yè)的時候都會寫論文，而且在論文通過的時候也會進(jìn)行相應(yīng)的答辯，如果在畢業(yè)論文上表現(xiàn)不好的話，有可能會影響到自己的畢業(yè)。所以畢業(yè)答辯也是非常重要的，如果畢業(yè)答辯不好的話，也就代表整個畢業(yè)論文的設(shè)計是有缺陷的，所以很多大學(xué)生在這一環(huán)節(jié)也是相當(dāng)重視。

通常情況下是不會給不過的，甚至連C都不是很常見，所以只要根據(jù)自己導(dǎo)師要求認(rèn)真完成論文，勤跟導(dǎo)師溝通，基本上不用擔(dān)心被斃掉。但是可能被斃掉的情況也有幾種： .第一種，論文邏輯完全不通。

重新審視研究問題：在修改論文的過程中，我們也可以審視自己的研究問題是否確切、研究方法是否科學(xué)、數(shù)據(jù)是否充分等方面。如果有必要，可以對研究問題進(jìn)行重新設(shè)定或修正，以確保論文的質(zhì)量和可信度。

我覺得老師會讓你過的，原因如下：第一，對于題目而言，既然是老師給你選的題目，最起碼老師對他所選的題目是比較在行的，退一萬步來說，即使你不會這樣的題目，老師也有能力指導(dǎo)你，讓你通過論文答辯，也就是說在技術(shù)上是完全有把握的。

畢業(yè)論文沒有方向,怎么才能找到好的論點?

1、一般地，論點就在道理論證或引用的格言當(dāng)中去找。另外，我們還要了解議論文幾種結(jié)構(gòu)，并要學(xué)會判斷我們所要分析的議論文是什么結(jié)構(gòu)。議論文的結(jié)構(gòu)一般有：總分總，分分總，總分分等等。那么，我們在判斷議論文的論點時，就可以在議論文的總說的那一部分去找或去歸納就容易得多了。

2、所以，一定要大量閱讀，確保案例部分論點論據(jù)論證齊全，這樣整篇文章的核心就出來了。（二）過程材料 過程材料（前期）包括：任務(wù)書、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、開題報告。其實這些都不重要，雖然這些都有規(guī)定的上傳時間，但還是可以先完成初稿，再寫這些局部內(nèi)容，這樣省時省力。

3、第二：梳理參考文章，確立框架 當(dāng)你給論文提綱時，你對內(nèi)容的結(jié)構(gòu)有很多選擇。然而，要明白，你所做的每一個選擇都排除了許多其他的選擇。你的目標(biāo)是提出一個大綱，在這個大綱中，你的所有選擇都支持你的論點。換句話說，你的目標(biāo)是為你的論點找到“最佳結(jié)構(gòu)”。

4、在擬定提綱時一定要分析研究主題的實質(zhì)需求，做好前期的版塊及內(nèi)容安排，確保前后呼應(yīng)和內(nèi)容形式一致，既需要簡單的勾勒出文章的大體輪廓，還需要對重點部分和論點詳細(xì)說明。第三步：論文初稿的撰寫 畢業(yè)論文分初稿、修改稿和終稿(定稿)，其中初稿是最花費時間的一環(huán)。

本科畢業(yè)論文沒有創(chuàng)新點可以畢業(yè)嗎

本科畢業(yè)論文能否畢業(yè)的關(guān)鍵問題點不在創(chuàng)新點上，也就是說有沒有創(chuàng)新點不是可以畢業(yè)與否的關(guān)鍵問題。

大部分學(xué)校是不需要有創(chuàng)新點的。對于本科生來說，寫畢業(yè)論文并不是一件非常簡單的事情，有些本科生相對來說思路比較狹窄，再寫論文的同時，也沒有很多的創(chuàng)新點，但即使如此，只要在寫的過程中，中規(guī)中矩，并且通過導(dǎo)師的指導(dǎo)。

是的，沒創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分不讓畢業(yè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分是會計入學(xué)生成績檔案的。以重慶交通大學(xué)為例，根據(jù)《重慶交通大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分認(rèn)定與轉(zhuǎn)換辦法》。第二十一條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分單獨記入學(xué)生成績檔案，成績以學(xué)分計。

會影響畢業(yè)，不過部分學(xué)校也會想辦法讓更多學(xué)生獲得創(chuàng)新學(xué)分，比如說組織一些課內(nèi)外的活動，三下鄉(xiāng)，志愿者，還有競賽類的，還有的是組織一些培訓(xùn)考證等。

這不一定，有的論文本來就是文獻(xiàn)綜述的，根本不可能創(chuàng)新。