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1、保護(hù)水資源的議論文篇1 水,我們的“母親”,請原諒我們,原諒您不孝的兒女們。您慷慨的向我們提供了寶貴的水源,我們卻身在福中不知福,大肆用水。“母親”呀!漸漸離我們遠(yuǎn)去。水,我們的“母親”請原諒我們,原諒您不孝的兒女們。
2、節(jié)約水資源議論文1 水是生命的源泉,工業(yè)的血液,城市的命脈。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。 當(dāng)我知道我國水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別很大,更加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。
3、到那時,最后一滴水將是人類的眼淚!所以節(jié)約用水是每個公民應(yīng)有的職責(zé),但是現(xiàn)在浪費水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國,是世界上12貧國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。
4、世界萬物的生存離不開水,水也同樣是世界萬物的母親,跟大地一起養(yǎng)育著世界萬物,可是水資源并不是無限的,所以,我們從現(xiàn)在開始要一起節(jié)約用水,這樣,我們千秋萬代的生活才會有保障。
5、水是生命的源泉,生存的環(huán)境不能沒有水。動物、植物,世界萬物,人間萬物的生存無一不貫穿這個共同的條件,水的重要不言自明。
6、水的議論文5篇1 我常常想,是山比水更穩(wěn)健,抑或是水比山更遼闊?不知道是哪一位古人游覽河山后,留下了這么一句擲地有聲的千古箴言:“仁者樂山,智者樂水!” 也許,山水之間,真的無法分辨出高低優(yōu)劣。
中學(xué)生打工是一個很時尚的話題,關(guān)于其利大還是弊大的討論也是仁者見仁,智者見智。我認(rèn)為,打工對中學(xué)生是有益的,我贊成中學(xué)生打工。社會是復(fù)雜殘酷的,適者才能生存。每一位中學(xué)生將來都得溶入社會,而學(xué)校與社會是有差距的。要在社會中生存,并且是很好的生存下去,必須有一個適應(yīng)。
打工能使中學(xué)生認(rèn)識到工作的艱辛,體會掙錢的感受,對養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣和刻苦耐勞的精神都大有幫助。當(dāng)然,打工有其利的一面,也有其弊的一面。其實,中學(xué)生獨自到外打工確實讓人擔(dān)心。
當(dāng)今社會越來越多的中學(xué)生背著背囊走進(jìn)社會,開始了他們的打工生活。追根究底,中學(xué)生打工的主要分為兩類人。一類來自農(nóng)村,多是因家庭經(jīng)濟(jì)困難,中途輟學(xué),為生活而外出拼搏的人。[輟學(xué),便已經(jīng)不是“中學(xué)生”,脫離了命題。
雨中打傘澆花作文范文1:讓花兒在風(fēng)雨中綻放 漫畫中的人在雨中打著傘澆花,是怕花兒經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。假如每一天都是風(fēng)和日麗,天空就沒有彩虹的痕跡;唯有經(jīng)歷風(fēng)雨,生命的天空才會異彩紛呈。 一旦有了經(jīng)歷風(fēng)雨的機(jī)會,就應(yīng)該讓花兒獨立面對、獨立擔(dān)當(dāng),讓花兒在風(fēng)雨中綻放。
我們應(yīng)該相信:青春,就得靠自己,走出去! 有這么一個故事。 一個人在屋檐下避雨,正好看見一位禪師撐傘從雨中走過。這個人喊著:禪師,普度一下眾生吧,讓我到你傘下帶我一程如何?禪師答道:我在雨中,你在檐下,檐下眼下無雨,你不需要我度。
你也可以走出屋檐,到雨中去,雖淋了雨,但只要你往前走一段,你離目的地就近一程。
求作文 題目《風(fēng)雨中為我撐傘的那個人》800字 不要抄襲 10 盡量不要出現(xiàn)地點人名,最好,不要是記敘文我記得有個故事是國外一個富翁的兒子要了一張數(shù)額很大的支票,說是要在下雨天給愿意為他撐傘的人。
還有一次,我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮。這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識卻在下降。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴 環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富,我們應(yīng)該珍惜它們。
要讓大家都認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。
從環(huán)保材料到環(huán)保裝修,從砍伐樹木到建設(shè)速生林,從發(fā)光頂設(shè)計到太陽能燈具……人類生活活動需要消耗能量,并釋放大量的二氧化碳。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),近200年來空氣中的二氧化碳含量已經(jīng)上升30%,人們普遍認(rèn)為各類極端氣候都和此有關(guān)。人們開始呼吁“低碳經(jīng)濟(jì),低碳生活”。
我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。
1、水的議論文(五篇)1 水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這個蔚藍(lán)的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。 小時候,我沒有節(jié)約用水。
2、水的議論文(10篇)1 水對我們的生命起著重要的作用,它是生命的源泉,是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。人的生命一刻也離不開水,水是人生命需要最主要的物質(zhì)。
3、寫一篇關(guān)于水的議論文1 水是生命之源,世間萬物離不開水。
4、有關(guān)水的議論文范文1 自然界中有各種各樣的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它們有的晶瑩透明,有的渾濁不堪;有的緩緩流動,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示,使我們的心靈也如水一般清明。 遙望那向東流去的河水,讓人們感受到了似水流年,時光飛逝。
5、保護(hù)水資源的議論文篇1 水,我們的“母親”,請原諒我們,原諒您不孝的兒女們。您慷慨的向我們提供了寶貴的水源,我們卻身在福中不知福,大肆用水。“母親”呀!漸漸離我們遠(yuǎn)去。水,我們的“母親”請原諒我們,原諒您不孝的兒女們。
1、保護(hù)環(huán)境作文1000字【篇一】 地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,她是一個關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。
2、年全國卷Ⅰ作文題目:“改變自己,從我做起”。范文:《改變自己,從我做起》。2018年全國卷Ⅰ作文題目:“不忘初心,方得始終”。范文:《不忘初心,方得始終》。2017年全國卷Ⅰ作文題目:“我們都有一個家”。范文:《我們都有一個家》。2016年全國卷Ⅰ作文題目:“傳統(tǒng)與創(chuàng)新”。
3、我是一名中學(xué)生,我首先要明白:什么是低碳?低碳生活是指生活作息時所消耗的能源的減少,從而減低碳消耗,尤其是二氧化碳的.減少,我們應(yīng)進(jìn)取提倡“低碳生活”,從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從一點一滴的小事做起。也就是說,低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。